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p; 这些担心自己的文化会因为玉罕族人口减少而逐渐消亡的“老家伙”们相当欣慰。
这场剧院之旅，不仅让10班同学体验了剧院演员的职场日常，也让他们中的不少人交到了朋友。
与一直集体行动的制药厂25人小分队不同，15人的剧院小分队就自由得多，可以选择看演员排练、可以和剧院演员畅谈化妆技巧和相声学习经历、可以做手工，或者像华薇一样，和剧院里参加公开日活动的小孩子聊天。
来剧院之前，高松然因为有意验证华薇的“酉时”天赋，曾经拜托马老师，让他特意注意华薇同学，看看她在公开日活动里和孩子们相处的怎么样。
马老师观察了一阵，华薇的确和剧场里做手工的孩子有不少互动。孩子们除了喜欢顾凯兴这个幽默风趣、总能逗他们笑的大哥哥之外，最喜欢的也就是这位无比亲切的华姐姐了。
马老师寻思，华薇这孩子什么
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都好，就是学习成绩太差，小高老师替她找别的出路呢！
自由行动让同学们开心了，却给马老师增加了不少工作负担，尤其是在活动结束时，他要清点人数，坐车回学校。
尤其是10班同学结束活动的时间与和剧院公开日的活动结束时间恰好重合，剧院里围满了来接孩子的家长。
孩子们吵吵嚷嚷，做手工做得开心，不愿意离开。家长火气上涌，有的和孩子讲道理，有的直接开骂，整个主舞台上下都乱哄哄的。
最后清点人数时，马老师发现车上坐了14位同学，少了一个。
“你们有谁看见胡小舞了吗？”马老师有些头疼。
马老师的儿子问他：“爸爸，胡小舞是谁呀？”
作为一个老师，脸盲症挺要命的，马老师庆幸自己没这个毛病。但他的儿子却没有遗传这一点，和10班这15位同学相处大半天，只能把顾凯兴一个人的名字和脸对上号。
“就是那个染了一撮蓝色头发的姐姐。乖，你先坐上车，跟顾哥哥聊聊天，我要去找那个蓝头发姐姐了。”
“蓝头发姐姐？我刚才见到她了！”没想到，马老师儿子清脆的声音却响了起来，“刚才我看到她在剧院门口，和陈梓涵的妈妈聊天呢！”
“陈梓涵是谁？”马老师下意识问。
问完他就反应过来，肯定是儿子做手工时认识的朋友。
“蓝头发姐姐和陈梓涵妈妈就在主舞台边上聊天？”马老师将信将疑地看了儿子一眼：如果她在主舞台边，自己出来时怎么没发现她呢？
他交代同学们坐在车上别乱跑，自己重新进入剧院寻找胡小舞。
看到剧院里的场景，马老师瞬间明白为什么自己在出来的路上没看见胡小舞了。
里三层外三层，那些小孩的家长把胡小舞围在中间，简直堵得水泄不通。胡小舞在中间，正严肃地指着其中一位孩子妈妈的脸。
马老师费劲巴拉挤进最里圈时，有个孩子妈妈急切地向胡小舞提问：“小胡同学，我有点大小眼，怎样化妆才能掩饰一下？”
马老师无语了：来剧院里没几分钟，就成了全体演员的形象设计师；遇到这些家长没几分钟，又开始给这些陌生家长设计妆容，以前没觉得这姑娘这么自来熟啊！
阴沉着脸，马老师说：“全班同学都在等着你上车呢！”
这话一出，有位孩子爸爸瞬间急了：“小胡同学，别走啊，我还想帮我媳妇问问，她的脸型戴什么眼镜合适呢！”
坐上回学校的车，大多数同学都很兴奋，要么相互打趣逗乐，要么高调地掏出手机，给制药厂小分队的朋友分享今天的见闻。
然而，马老师忽然注意到，班里的李运鸿同学，却似乎心事重重，一个人坐在最后一排，眉头紧锁。
第186章 阴谋论
除了体重超标之外, 李运鸿在10班是个不显山不露水的典型“差生”。
他不爱交作业，考试成绩也不理想。更要命的是，当10班其他孩子不交作业时, 他们往往会大方又大胆地承认。
——虽然你可以说他们没脸没皮、不知害臊, 但至少他们是诚实的。
而李运鸿就不同了。他不交作业，却总是在老师面前找理由，编织各种谎言。
起初, 老师和同学们还会相信他的借口：
“我爸爸要去外地出差，他收拾行李的时候, 不小心把我的数学课本和作业本也给收拾进行李箱了。要三天后他才回来, 这三天里, 我都没办法写数学作业了。”
“周末跟家人去走亲访友, 我在大姨家也不不忘记刻苦写作业。但是，作业本丢在大姨家，忘了带回来了……”
见老师们不把他的借口当回事，李运鸿胆子逐渐变大。
开学没多久, 10班班主任还是老黄时，有一天，李运鸿没写语文作业。
徐老师质问他时, 他说自己晚上梦游了，梦见自己和入侵地球的外星人搏斗。
外星人体质特殊，天不怕地不怕，唯独怕火。结果, 英勇的李运鸿在火烧外星人、抗击外星人侵略地球的战斗中，不小心对语文阅读作业造成了附带伤害。
他自己信没信没人知道, 反正徐老师是没信的。
当时徐老师还不太了解10班的秉性，气不打一处来, 把这件事告知了黄巍老师。
晚自习时，黄老师给李运鸿妈妈打电话阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容，请退出阅读模式阅读
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180-200 我，班主任，被迫营业
