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程怀谦老夫妇和程孝先老夫妇合住的一套位于一楼,带有个小院子的大房子里,被阳光呵护的格外温暖的客厅里,李羿忠和卢悦被两家人围拢在中间,给两对老夫妇重新讲了一遍他们记忆里的程阿公。
而在客厅的茶几上...
飞机降落在东非某国的简易机场时,太阳正悬在地平线上,将整片土地染成一片金黄。空气中弥漫着干热的气息,风里夹杂着细小的沙尘,吹在脸上有种微微的刺痛感。远处的地平线上,是一望无际的荒漠与稀疏的灌木丛,偶尔能看到几头野驴低头啃食枯草。
林凯已经在机场等候我们,他比上次见面时更瘦了些,脸颊凹陷,眼神却依旧坚定。见到我们,他只是简单地点了点头,说:“欢迎回来。”
“情况怎么样?”我一边整理相机包,一边问道。
“比预想的要糟。”林凯低声回答,“干旱已经持续了两年,牲畜大批死亡,水源枯竭,许多村庄被迫迁徙。儿童失学率超过百分之八十,营养不良的孩子随处可见。”
穗穗皱起眉头:“我们的任务?”
“建立流动教育点,同时配合联合国世界粮食计划署进行食物分发和营养筛查。”林凯顿了顿,补充道,“但这里的环境比你们之前经历过的任何地方都要恶劣。高温、缺水、疾病,还有武装冲突。”
“听起来像中东。”卫燃耸肩,“但我们已经习惯了。”
林凯苦笑:“希望如此。”
### 干旱之地
我们乘坐的吉普车沿着一条颠簸的土路行驶了三个小时,才抵达第一个安置点。这里原本是一个废弃的集市,如今被临时改造成难民营。帐篷零星散布在空地上,孩子们赤脚奔跑,皮肤晒得黝黑,身上挂着破旧的衣服。空气中飘着一股难闻的气味,混合着汗水、粪便和腐烂食物的味道。
“这里住了大约八百人。”林凯带我们穿过营地,边走边介绍,“大多数是牧民,因为牧场枯竭而被迫迁移。政府资源有限,国际组织只能提供最基本的援助。”
穗穗环顾四周,目光落在一群坐在树荫下玩耍的孩子身上。她蹲下身,试图用英语跟他们打招呼,但孩子们只是好奇地看着她,没人回应。
“语言是个问题。”阿卜杜勒皱眉,“这里的官方语言是斯瓦希里语,但很多部落有自己的方言。”
“我带来了翻译器。”卫燃从背包里取出一台小型设备,“可以实时翻译三十种语言,包括当地几种主要方言。”
“那就好。”穗穗点点头,“我们需要一个教学点。”
“那边有个废弃的仓库,勉强能用。”林凯指向不远处的一座铁皮棚屋,“但条件很艰苦。”
我们走进棚屋,里面没有电,也没有窗户,只有几个通风口。地板是泥土铺就的,墙上有些裂缝,阳光透过缝隙照进来,在地面上投下斑驳的光影。
“至少有屋顶。”卫燃环视一圈后说,“我可以装上太阳能供电系统,给平板充电。”
“我去找些志愿者帮忙布置。”穗穗转身走出棚屋。
### 第一课
第二天清晨,我们在仓库门口摆了几张折叠桌,每张桌上放了一台平板电脑。卫燃调试好设备后,打开了离线学习系统。课程内容经过调整,加入了识字、数学、健康知识和灾害应对模块。
第一批孩子由父母带来,年龄从五岁到十二岁不等。他们穿着破旧的衣服,眼神中带着好奇与警惕。
“你好。”穗穗用翻译器向一个小女孩打招呼。
小女孩犹豫了一下,然后轻轻点头。
“我是老师。”穗穗指着自己,“我们可以一起学习。”
小女孩终于露出一丝笑容。
阿卜杜勒拿出画纸和蜡笔,递给一个男孩:“你想画什么?”
男孩接过蜡笔,在纸上画了一条干涸的河流,河床裂开,像一张张饥饿的嘴。他指着画说:“这是我们村的水源。”
阿卜杜勒点点头:“你画得很好。也许有一天,我们会找到新的水源。”
男孩沉默了一会儿,低声问:“你能帮我吗?”
阿卜杜勒看着他,郑重地说:“我会尽我所能。”
### 信任的建立
最初几天,来上课的孩子并不多。许多家长仍然对教育持怀疑态度,他们更关心下一顿饭在哪里。
“我们连水都没有,还谈什么上学?”一位老妇人抱着孙子站在门口,语气中带着愤怒。
穗穗耐心解释:“这不是传统的学校,而是一个灵活的学习方式。你的孙子可以在游戏中学习,哪怕只认识几个字,也能在未来帮助他。”
老妇人沉默良久,最终叹了口气:“如果真的有用,那就试试吧。”
这句话让我们松了一口气,但也清楚,这只是个开始。
为了赢得更多人的信任,我们决定配合世界粮食计划署的工作,参与食物分发和营养筛查。每天早上,我们先去教学点上课,下午则协助医生为孩子们测量身高、体重,并记录数据。
“这个孩子严重营养不良。”一名医生指着一个六岁的女孩,“如果不及时干预,她可能撑不过三个月。”
法蒂玛蹲下身,轻声对女孩说话:“别怕,我们会帮你。”
女孩的眼神中闪过一丝希望。
### 危机再临
就在我们逐步推进工作时,一场突如其来的危机打破了平静。
一天夜里,远处传来枪声,接着是爆炸声。营地顿时陷入混乱,人们四散奔逃,有的甚至跳进帐篷里躲藏。
“怎么回事?”我冲出仓库,看到林凯正带着几名安保人员朝营地边缘跑去。
“武装分子袭击了附近的哨站。”林凯脸色凝重,“我们必须阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容,请退出阅读模式阅读
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