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    一百分的卷子,江柠能考八十二,已经很高了。

    大家都有些诧异: “这么高?”

    几个女生都凑到江柠这边,看她的卷子,也有男生想过来看看,可一中对男女学生管的特别严,男女座位都要分组,平时更不让他们凑在一块,所以都有些犹豫。

    可又实在好奇,就离几个女生稍微远一个身位的距离,凑头去看。

    然后惊讶的发现,江柠做的居然比他们的还要多,他们因为时间来不及,还有卷子确实很难的原因,空了许多,而江柠只要是做的,基本都做对了。

    也就是说,如果给江柠多一些的时间,她能把卷子做完,分数一定会更高。

    这让他们第一次正视了这个来自平行班的同学,心里对江柠有了一个新的认知:这个女生好强!

    在竞赛班上了一个月,大家也不像之前那么陌生了,见大家在看江柠的卷子,二班的几个男生也都好奇的走过来。

    竞赛班女生少,男女没有分组,计老师开明一些,并没有拦着这些学生凑一起讨论成绩的事,但又怕被政教处主任看到,要说他,还特意走到教室门口,看着外面的走廊,防止神出鬼没的政教处主任突然出现在竞赛班门口。

    过了片刻,晚自习铃声响起,学生们看过江柠的试卷后,回到了座位上,计老师才走到讲台上,笑容满面的看着下面一群被虐的面如菜色的学生们: “都看到你们的成绩了吧?有没有什么想法?”

    学生们见计老师亲和,忍不住把心里话吐出来,哀嚎道: “太难啦!”

    “是啊,真的好难!”

    "老师,时间不够啊,比赛的时候也这么点时间吗?"

    计老师笑着说: “那肯定不是,这不是我们时间有限,只有晚上能给你们上几节课,就这么点时

    间,还要考试,只能这样了。”又鼓励他们: “你们也别灰心,要是多给你们点时间,你们肯定不止

    考这么点分。”他笑着说: “也有三个同学考了八十多分。”

    他看向班里唯三的几个上了八十分的三个人,其中两个都是一班的男生,平时考试就是年级前三的。

    他笑容满是阳光,目光落到江柠脸上: “看来明年我们的竞赛是有望拿奖的。”

    江柠见计老师在说‘拿奖’这句话的时候,目光是落在自己脸上的,不由有些惊讶,老师,你不会是说我吧?

    你是不是对我有什么误会?你要我去参加语文竞赛还行,数学竞赛?她真是想都没想过。

    计老师以为校长找王老师谈话,他们都心照不宣,江柠以后就专心搞竞赛了,心情不由非常好,上课也比平时起劲了许多,也知道江柠是真能听懂他在说什么,也就没像之前那样,为了照顾江柠这个新生,特意把语速放慢,而是回到了他原来的节奏。

    计老师原本就长的阳光,整日带笑,此时心情一好,讲起课来简直神采飞扬,看的上了一天课的同学们都精神了。

    连端坐在座位上,表面上听的一脸认真的江柠在心里都不由暗暗的想,有个长的好看的老师给他们上课,确实养眼。

    课堂上很和谐,但其实这些学生们心情都并没有表面上看起来那么平静。

    晚上他们回到各自的寝室,还和寝室里的其他室友说到江柠: “之前她考到年级前十,我就知道有个平行班的女生成绩很好,但是没想到她这么强。"

    寝室里的其他人听到这个同学的评价,也很惊讶,因为这个同学本身就是班里的尖子生,连他都这么说,那江柠是真的很强了。

    同样的话,也在女生寝室发生着。

    竞赛班加江柠一共五个女生,另外四个女生,有三个都是一班的,还有一个是二班的。一班二班寝室的女生,听说了江柠这次竞赛班小考的成绩后,惊讶地问: "这么厉害?""八十分以上的只有三个人,她是其中一个,她才来上了一个月的课,你说她厉不厉害?"通过这个具体的对比,他们头一次对这个平行班学生的强,有了清晰的认知。

    江柠不知道别人在寝室里谈论自己的事,也不知道自己的名字连校长都知道了,也被校长和教务处主任给关注了。

    她只觉得,王老师最近在班里是不是过于关注她了,上课特别喜欢喊她回答问题,而且是全英语,再发现她英语和他对答如流后,说的还不止课本上最近学的对话。

    之前王老师也点她回答问题,或用英语和他对话,但都只是说当日英语课上学到的单词和句子,班里六十个学生,王老师要尽量在班里点到每个同学,尽量让每个学生都要有开口的机会,但一节课时间也只有四十五分钟,他是不可能每个人都点到的,也不可能一直抓着一个学生,和他对话很久,所以之前几次考试,他虽然知道她英语成绩很好,但不知道她英语这么好,居然可以和他用英语无障碍的交流。

    在得知江柠英语居然如此好之后,别说计老师想让她专心搞竞赛了,就是王老师,都在一瞬间冒出个年头,江柠不应该搞什么数理化的竞赛,她应该去参加英语竞赛。

    王老师觉得,江柠参加英语竞赛绝对能拿奖。

    只是他们这地方办英语竞赛的少,一般省城会办,这个念头也只在王老师脑中一闪而过就散了。学生还是要以学习为主,搞那么多竞赛分散了精力,对学生而言并不是好事情。

    其他学科的老师,也都被王老师打了招呼,上课也格外关注江柠,被老师关注的结果都一样,就是喜欢喊她答题。

    班里的其他同学也发现了这个问题,何小芳有些羡慕的挽着江柠的手臂: “柠柠,我发现老师们都好喜欢你哦"

    江柠闻言就抬头,表情认真地说: “喜欢我不是正常的吗?我这么好,不喜欢我才不正常吧?”

    何小芳还是头一次见到如此一本正经夸自己,说别人喜欢自己是很正常事情的人。

    可看着用一脸认真表情说着理所当然话的江柠,何小芳发现,自己好喜欢这样的江柠哦,她觉得江柠整个人就像在发着光一样吸引着她。

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