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p;燕羽讲完了。黎里盯着他,没做出反应。
燕羽迟疑:“我……是不是没讲清楚?”
“很清楚。是从来没人跟我讲过,一下听到这个概念,有点震惊。”她说,“谢谢你。”
燕羽一愣,轻声:“这都是很基础的东西,可能你们老师忽略了。”
“或许吧。”她应着,低头迅速整理笔记。
他讲的东西,她早已密密麻麻记了好几页。
燕羽发现,她很聪明,一点就通。只不过,没人来点。艺术生通常都需要额外花钱请好老师。可她没有家人支持,也没钱长时间地课外补课、请优质私教,还得耗费大量本该练习的时间去打工挣学费。就这样,她专业课能学成如今这样子,已经很厉害了。其中的努力和辛苦,大概只有她自己知道。而这份苦,或许她自己都从未放在心上。
教室后头起了动静。
那有台立式钢琴,刚才他俩练习时,别的学生也在练。艺校音乐生早习惯了拥挤的环境,互相不觉干扰。
燕羽给黎里讲述各音符感觉及音符间关系时,几个学生全停下听讲,试着揣摩。
这边讲完,那头几人一溜烟跑来央求燕羽:“能不能也帮我们做点辅导,真的好难。”
“对呀,我们也要校考,好紧张。”
“你讲你的,要我们实在听不懂,就算了。”
燕羽默了半刻,道:“问吧。”
几人大喜,争相提问。燕羽仍是不热情也不敷衍,认真听疑问,快速找症结,简洁做点拨。几人大有收获,欢喜至极,连夸他比老师都教得好。还有人感叹他人好,说以前向什么“我平时不怎么学也不太练习”类的假话。
燕羽平淡应对,中途偶尔看眼黎里,见她一直在听,在做笔记。别人提的问题,也刚好她查漏补缺,他便又讲得更细了些。
只是不知谁传出了消息,很多人陆续来求教。到了下午,居然涌进二三十人,作曲班的都有。崔让也来了,没提问,只在一旁听着。
“你讲得太准了吧。”
“还特别好理解。”
“要是以前老师能针对性地发现我的问题就好了,哪至于现在临阵磨枪。”
众人七嘴八舌,欣喜又惘然。
“之前只听说你厉害,但没想到这么厉害,太深了。”
“是啊,功力太深了。帝音是囊中之物。”
“我也是跟燕羽做过同学的人了!”
“以后我就说,燕羽大神指导过我。”
燕羽坐在钢琴凳上,神色清淡。夕阳斜射在他身上,一半光明,一半阴凉。
“你钢琴也很好。”陈茵说,“你会很多乐器吧?”
“古琴,古筝、吉他。”他说,“笛子、二胡还行;小提琴也会,但没其他好。”
大家一阵轻呼,但也不算惊讶了。
徐灿灿笑:“你可以自己组个乐队了。”
燕羽淡说:“或许可以。以前上排练课,别的乐手都跟不上我。”
众人笑了,但不觉冒犯。他们早看出来,他对音乐态度认真求实,
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绝无半点炫耀。
“你会的乐器好像大都是国乐?”
“我很喜欢国乐,有些人觉得国乐乡土,不如西乐高级有品位。”燕羽轻摇头,“我们民乐都是非常古老,有意思,有历史又有韵味的乐器。在我看来,比西乐更讲究精气跟神韵。当然,西乐也不能缺了精神。”
他看一眼黎里了,才看向其他同学,“所以你们考试的时候,除了弹奏,还要注意表达出个人的特质跟精神。当然,如果练习不够,基础不牢,这都是空谈。”
那一刻,黎里莫名感觉,他今天在教室里为同学讲的一切,似乎是他想对她讲而只对着她又讲不出的东西。
大家若有所思时,又听他淡淡说:“绝大部分音乐生、艺术生,最努力最有能力的时候就是艺考这段时间。可实际上,如果把这时间维度拉长,再拉长,大部分人都会比现在的自己厉害很多。”
众人一怔,竟有被敲醒之感。
王晗雪说:“但做到你那样真的很难,每天练十几个小时,怎么做得到?”
“太难了。”
“我也做不到。九个小时都要我命了,我最多坚持备考期。”
“燕羽你怎么坚持的?能不能教我们点方法?”
燕羽默然半刻:“看你们有多重视。琵琶是我最重要的东西。”
教室静了半分,有人玩笑:“比命还重要?”
“比命重要。”燕羽说。
起了轻轻的笑声。大家认为燕羽在开玩笑,平日里疏离清高的大神因这玩笑变得亲近了些。
但崔让蹙了眉,黎里内心一震。那时,西行的阳光照着燕羽的脸颊,呈出一抹淡金色的透明的质感。他微垂着眼,睫羽在光线下有些虚化。
他坐在人群中,侧脸看着格外的孤独。
满屋的人影,他只扭头朝黎里看,眼神安静,竟有些脆弱。
黎里的心像轻轻撕裂开的一张谱纸。可一瞬,他恢复了淡然,以至她以为看错。
很快又有人问起专业问题,他继续解答了。黎里则继续认真笔记。
她记了满满十页纸,生怕忘记细节,又赶紧从头画重点,加注释,整理了好半天,回神时发现教室里光线昏昧了下阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容,请退出阅读模式阅读
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