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乐队的同学,把握机会,为学校争光。”
“另外,还有一件事情。学校各部门商量以后,决定明年开始,暂停附中民乐中学生的招生工作。”
下面学西洋乐的,都是轻笑和傲慢。而民乐的同学,则(赵赵的)议论纷纷。
“当然,做这个决定,也是本着对学生负责任的态度。所以我希望,目前还在校的,附中学民乐的同学,珍惜一下你们现在的学习机会。”
千指听不下去了,第一个站出来反抗。
“没人学就不招了?可学校不招,不就更没人学了吗?”
“这不是死循环吗?”
台上的老师让千指先坐下,可千指根本不买账。
“照这样下去,可能三五年以后,一个学民乐的都没了!”
老师说:“民乐的普及度低,没有宣传能力,这是能靠学校就解决的问题吗阻?”
“这位同学,你先坐下好不好?”
“好!”千指说的好,并不是妥协的好。“那我报名这期少儿普及音乐会。”
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