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p;刘星那去看了眼、
多看了一眼!
再看了一眼。
姥姥笑了笑,“怎么了,是不是还挺好看的?”
“这……在就是您写的英文单词和字母啊?”
“呵呵,我稍微加了一点点,夏华的书法技巧!”
“英语用书法写啊……而且我也没看出书法的路数啊,不是二王,不是赵孟頫,不是张旭,不是米乕……”
“呵呵,达不到那个层次”
“这A写的跟蝌蚪似的,这B画的更葫芦似的,这要是让我们英语老师看见,她非得气歪鼻子不可。
姥姥,英语作为应用工具,主要体现在口语和书写上。您口语发音不准不好调整,可这书写可以调整。”
“我要给您布置个作业,今天不多就30个单词,抄写五十遍吧。”
沃特?
姥姥一脸错愕,“五十遍?”
【怨念值+199,来姥姥!】
这也太多了点儿吧。
我这批外孙怎么就没点轻重。
一点都不照顾老同志啊。
刘星却不以为意,“那当然了,要是把老师鼻子气歪了,那就不仅仅五十遍。怎么也得有一百遍吧。”
“那我还得谢谢你照顾姥姥是吧?”
“那当然啊……毕竟是我姥姥啊。”
“还知道我是你姥姥呢……”
姥姥说着就打开书房的门朝外头嚷嚷着,“刘梅,刘梅,你儿子,我外孙在这坑我来着呢,居然惩罚了抄写五十遍。”
3.9刘星:“……”
不是,这什么情况?
这学生打老师的小报告了啊。
“干嘛呢,刘星你干嘛呢?”
闻声未来的刘梅,第一时间就是数落刘星。
“老妈,您别掺和……我再给姥姥上课啊。”
“有谁上课一来,就让学生抄写五十遍啊?”
“我啊!”
刘梅:“……”
姥姥:“……”
“姥姥您要坚持不懈努力啊,老妈您别瞎指挥,我都是为了姥姥好啊,这话您听着熟吧。”
刘梅:“……”
这皮孩子!
这话不就是我经常说的么。
今儿拿出来故意揶揄我吧!
#我是为了你好!#
这句话觉得具有讽刺的意义!
文
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