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p;  苏墨表扬道。

    “关于可见光的频率提高并不难，难的是如何约束你所要的亮度以及照射范围，在这方面你做的很不错。”

    肯定了一下御坂美琴之后。

    苏墨继续说道。

    “这一能力并不只是可以用来照明，也可以当做闪光弹之类的武器使用。”

    “在毫无防备之下，就能使敌人的眼睛致盲。”

    “虽然也能开发出高频激光或者镭射光线之类的攻击用法，但是这么做威力也不一定比雷电要大。”

    听到他这么说。

    御坂美琴额头忍不住渗出冷汗。

    “苏墨老师，我们是学生，不是恐怖分子。”

    她有些无语的说道。

    “不是很用的上闪光弹和激光武器这种东西。”

    虽然她也喜欢战斗。

    但是，她只是喜欢分个胜负而已。

    而就算她是国中生，也看出来。

    苏墨提出来的战术都是实用性超强，一出手必然会有伤亡的类型。

    对于她这个初中生来说。

    这些战斗方式实在是太凶残了一点。

    “在这种和平年代，不需要这种东西啦！”

    御坂美琴这么说道。

    闻言。

    苏墨没有反驳。

    只是略带深意的笑了一笑。

    “和平年代……么？”

    不去争论这个话题。

    他摇了摇头。

    “不管怎么样，防身技能还是需要学习一点的。”

    “你永远不知道，意外和明天——哪一个会先来。”

    御坂美琴展示完之后。

    苏墨让她坐下。

    环视了一下四周，继续讲课到、

    “御坂同学的开发进度已经不错了，不过也不能因此而自满。”

    “关于超能力的开发，简直有无穷无尽的方面等待你们探索。”

    “使用电磁波，开发出可见光的应用，虽然听起来很不错，也还只是电磁力的冰山一角。”

    “根据杨振宁—米尔斯规范场理论，四大基本作用力中，弱相互作用力已经和电磁力完成了统一。”

    “虽然强相互作用力和引力的统一还遥遥无期，但是理论物理学界无疑远远走在了应用物理学前方。”

    “哪怕是对于LV5的御坂同学而言，前面的等着你们的任务，依旧堆积如山”

    “如果借用电磁力干涉弱核作用力，来诱导β衰变。”

    “¨〃甚至能够直接产生阳电子。”

    “一旦能构成批量获得阳电子。”

    “无论是用来制作反物质核心反应炉，还是用来制作阳电子炮，都是能够改变世界级别的发明。”

    “而这些力量，正和你们手中的超能力有关。”

    “所以，不要懈怠。”

    “你们的身上，背负着的，可是人类的未来！”

    一番讲话完毕之后。

    学生们都懵了好几秒。

    之后才反应过来，一阵热烈的掌声响起。

    这些常盘台的大小姐们还是第一次知道，她们身上还有着这么伟大的使命。

    虽然没听懂苏墨话语中的很多东西。

    但是不妨碍她们感受到苏墨的热情。

    顿时，她们对于苏墨的崇拜更深了。

    对于自己超能力的开发。

    也更加提起了劲头。

    看到学生们提起了热情，苏墨满意地点点头。

    没有热爱，很多东西再怎么催促，也还是事倍功半。

    必须要让这些孩子们发挥自己的主观能动性。

    她们的超能力，才能更进一步。

    或许，因为素养判定的缘故。

    她们的力量可能天生就被固定了上限，没有办法晋升到下(得好好)一级别。

    但是，这并不要紧。

    LV3级别的强能力者，如果能将自己的能力发挥出堪比LV4级别大能力者的程度。

    那么她和LV4，又有多大差别呢？

    而想要做到这一点。

    虽然要付出想到那更多的努力。

    却也比靠天资升级，要来的快得多。

    阶梯教室之外。

    常盘台中学的校长和董事们，也注意到苏墨讲课的内容和效果。

    董事们纷纷用赞赏的眼光看向校长。

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