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第 36 章
姜意芳以为季安终于步入了高二充实的节奏当中。
她不知道的是其实在这之前的季安早就以自己的节凑顺利的接轨了高二生涯。
现在他接上的轨道似乎慢慢脱轨了。
季安也不明白，不知道怎麽回事，好像自己越忙，精神就越亢奋，他又开始有点失眠，闭上眼睛，满脑子都是胡思乱想的画面。
有时想自己以后会是个什麽样的人，会读什麽样的专业，会考什麽样的分数，会上什麽样的大学？
乱七八糟毫无逻辑，只是全部关于未来。
但大多数时候他脑裏浮现的都是方旭的未来，方旭的未来也在他脑海中乱七八糟地游荡。
他想，他哥会读到他想学的专业，会课业完美，会顺利的拜入名师，会进入他想进的实验室，会发表他想要发的期刊，会拿到他该有的荣誉……越想越兴奋，越想越兴奋。
梦中昏昏沉沉的脑子甚至非常敢想地表示，他以后都不用学数学了，直接找他哥哥，即使他哥哥不是专家，也没有关系，他哥只要点击随便一个数字，全部数学知识就会听方旭指挥钻进他大脑。
大概就是这样子，季安的脑子疯疯癫癫的半个月，他已经连续半个月没有睡个好觉了。
他正忧愁着，月考来了！
他们这个年级，月考每次考的內容都是这一个月的学习內容，季安觉得他完蛋了，最近的他每天上课都昏昏沉沉，但是躺到床上，就觉得自己喝了八盆鸡血。
倒反天罡了！
等到这个月月考完，他用自己的行为生动地诠释了什麽叫做，越努力越失败。
他刚剪完头发的第二天，方旭回了家，方旭还笑着问他，“这洗点头的时间都省下来打算补补你的外语了？”
季安信誓旦旦：也不是不行！等着！
等到现在，他有点懊恼。
他似乎能想象得到，林挽月收到她的成绩的时候会是什麽样的反应，“哎呦，小快是想玩一阵子？还是有什麽问题需要姨帮你的呢？”
如果是想玩一阵子这样，季安还能说得理直气壮。
他这回算是体验到什麽叫差生文具多了。
月考成绩出来会被笑，顶着个呆瓜大脑出了考场，他决定还是要从根源解决问题。
他开始查找大脑如此亢奋的具体原因。
他在网上四处翻找学生失眠的解决办法。
轻一点的建议是，去运动，去旅游暂时放松一下自己。
重一点的建议是，休学调整好状态，再重返校园。
这些建议裏面都有一个前缀，压力过大。
但是季安觉得自己对于完全没有压力。
根据多方判断，要是非说有，也只是学习上的，可月考考差也没什麽啊，他要是真觉得是个大问题，就该装病弃考的，何必在考场上看着黑板发呆，被老师点起来。
再者说，就算有学习压力，他现在感受到的学习压力，也是因为失眠带给他的，并不是因为学习压力大导致失眠。
他没有学习压力大这回事，家裏对他和方旭没有什麽要求，他当前对自己也没有什麽要求，只是想成绩更好就更好，好不了，也没什麽。
可除了学习，他当下还真找不到什麽能让他有压力了。
他想，或许他又需要求助心理医生了。
找不到原因，于是他去了校医室，一开始他问心理咨询室的医生，“医生我这是怎麽了？”
医生，问他是不是谈恋爱了。
季安说没有。
医生又问他，是不是在过度关注自己的成绩，或者关注他人的成绩？
季安还是说没有。
医生再问，和同学关系不好？
季安回答，还行。
就这麽简短的几句话以后，咨询嵌入的僵局，季安再问什麽的时候，医生开始含糊其辞。
季安心想算了。
他想要医生给他开两片安眠药，然后医生把他拒之门外，医生大概的意思是这种问题，不建议吃安眠药，还没到吃安眠药的地步，不要把身体搞坏了，说如果觉得学习压力过大……给出一堆网上他看到过的建议。
季安沉默着离开学校心理咨询师。
季安他想，如果学校再征集在校学生的对学校意见，他一定要对这个校医院提出一个重大的建议，换一个专业点的医生！他总觉得医生在给他套模板。
他明明就没有什麽压力，他都说没有！没有！怎麽非说他有压力。
他非常的不服，于是中午也没有回家，跑到了方旭训练的教室，到了才想起还没和方旭说，偷偷摸摸给方旭发信息，让方旭中午和他一起吃饭。
最近方旭他们的训练不再说不占用课外时间了。
该训练的还是要训练，毕竟天赋和努力是一对最佳的CP，彼此离不开彼此。
学校会在这个时间段为他们提供训教室，教室会有学校特聘的坐班带教。
在整个午休时间段，老师都会在这裏，严格规定每位训练生都必须训练时间超过一小时，有些人会选择吃了饭再来，有些人会选择训练完再去吃饭。
大多数人都会选择吃了饭再到，而方旭一般都是选择训练完再吃饭，因为季安每天早上会给自己带半份早餐过来。
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第 36 章 学不会分离
