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    自己和张默,还有另外四人到底谁输谁赢？

    几个人目光对视了一眼,都把各自当成了竞争对手。接下来不是拼作业的正确率谁最高,就是拼谁在课上做题最快,以至于竞赛的氛围更加浓郁了。

    而下午，生物的成绩也出来了,在林微意料之中,她不是第一名，也不是第二名，更不是最后一名，而是卡在了中间，排名二十三，虽然比先前的竞赛排名进步了几名,但还是不够。

    连个省市都排到了23名，她如何跟全国的选手争那60的名额，更甚至更高的排名？

    而且省队也是存在淘汰制度的，如果在初赛和复赛的时候，她还是保持这样的成绩，连全国决赛都参加不了，就直接被刷掉了。

    因为这个，她也不着急继续学习高二的生物知识，而是先把初中的知识翻了出来，一节课一节课地听了过去。

    相比于高中的知识，初中的知识显然很简单，没花一天的时间，她基本上就学得差不多了。

    “不过，初中和高一高二的生物难度是不是有点差距过大了？”这时，林微提出了一个疑惑道。然而因为培训基地只许进不许出，她也不能去看高二的书长什么样，也想不到这一出，所以和真相擦肩而过。

    她现在除了课上听课和考试外，剩下的时间都用来死磕系统空间的高二生物了。就那么每学期五章的内容，一共十章，她连一章都还没有啃下，这也是她为什么对自己不满意的原因。

    这都什么还没啃下，都能考这些分，要是能全都啃下，那还不得飞天？

    因为这个，林微经常拿一些奇奇怪怪的问题问生物金牌教练，“这道题为什么答案是这个，我觉得它也可以这样做的。”

    “基因突变是可以控制的，如果我想要让基因发生改变，应该要怎么做？”

    “牙齿再生技术为什么迟迟都不能实现？为什么有些人到后期会长出智齿，有些人不会？人为什么一生只换一次牙，就不能出现第三套牙吗？”

    ……

    一开始，生物金牌教练还很耐心地回答她，到后面有点崩溃了，这都是什么问题。他是针对生物竞赛知识的教练不假，但也只是针对竞赛这一项目，如果他能回答这些知识，他现在就不应该待在这里了，而应该待在其它地方了。

    所以最后，他只能让她别好高骛远，先对付这次的竞赛再说。

    “等到你成长到一定程度的时候，自然就不会问这些问题了。”

    林微若有所思地点了点头，“好的，老师，我懂了。”

    生物金牌教练看着她听完了这一番话，离开了办公室，露出茫然的表情，不是，她懂什么了？他有说什么吗？

    因为这个，他跟教林微的物理金牌老师吐槽了起来，“我就没见过像她一样好奇心这么旺盛的学生，天天问，天天问，问的问题还那么奇怪，我都不知道该怎么回答了。”

    物理金牌教练幽幽道，“在物理培训课上，她一句话都不说，一个问题都不问的。”所以他是在炫耀？他倒宁愿她能问一些问题，要不然太没成就感了。

    生物金牌教练呵呵笑了一声，“你要是遇到她问那些奇奇怪怪的问题，就不会这么想了。”

    “不过虽然她问的问题有些奇怪，可是思维却挺活跃的，想象力还挺丰富的。”这一点，他不得不承认道。　网?阯?f?a?b?u?页?ⅰ????ù???é?n????????????．???o??

    而已经离开了的林微不知道教练背后对自己的评价，她是真的觉得他说的对，现在她不知道，只是因为她学得还不够，等到了一定程度，不用问人，自己也知道。所以回去后，她就进入系统空间学习了。高二总共有十章的知识点，她打算先磕前三章再说。

    很快，系统空间里，她又恢复了一开始进入高中时学数学的样子，一节课能听个好几遍，可惜有些东西，不是听太多遍就能听懂的，需要理解，需要会悟，所以很显然，短时间里她并没有太大的进步。

    这时，她又想到了先前系统空间里的物理老师说的话，努力比不过天赋，光努力没有天赋是没有用的。难道她生物的天赋就只能到这儿了吗？

    为什么他们学生物那么轻松，她学生物那么难？是因为她没有学生物的天赋吗？林微忍不住质疑起了自己。在怎么都学不会的前提，她想不质疑自己都难。

    先前数学，物理都没给她这么大的挫败感，可偏偏她就是想要学生物，改变现在一些医学难题。

    因为这个，她不知道该怎么办了，在系统空间里死磕？可是她都死磕了这么久了，时间不等人啊，那些竞争对手也不等人，如果她不能进入全国决赛，

    即使未来在生物领域上成功了，也会成为她毕生的遗憾。

    所以，她该怎么办呢？

    因为有些迷茫，隔天，林微就找到了张默，问起了他是怎么学习的，“如果你碰到一个知识点怎么看，怎么听都不会，会怎么办？”她现在就是处于这个情况下，就感觉脑容量不够用了。

    张默拧了一下眉头，因为他好像还没出现过这样的情况，不过还是尽力替她解答道，“找个人问？也许是书本上或者讲课的人思路不够清晰？或者是基础知识不够牢固，所以听起来或者理解起来有点困难？”

    听到前面几句话的时候，林微有些失望，因为那不是她想要的答案，然而当听到最后一句话的时候，她突然提起了精神来。

    好像说到点子上了。

    可是她都已经把初中生物和高一生物学完了，还要怎么巩固基础？

    面对她的问题，张默提出道，“可能论文？书籍？一些期刊？”平时他也会看一些物理的论文和书，那是书上都讲不到的知识点，即使对竞赛没有用，但也能丰富人的思维和见识。

    林微觉得他说得有道理，一下子又活了起来，连说话都加了个语气词，“如果有效果的话，回头请你喝奶茶啊。”心情一下子好了起来了。她也不跟他瞎唠叨，很快就小跑走了，显然是急着去试验一下他说的办法。

    张默看着她的背影，目光落在她一甩一甩的马尾辫上，想到刚刚她问的问题，仍然有些好奇，什么问题把她都难倒了。

    生物竞赛有那么难吗？竟然把数学和物理竞赛都能考满分的人都难倒了。

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