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bsp; 他心里一直隐隐有感觉,只是觉得没什么大不了,只是小朋友的闹别扭而已,又不是霸凌。

    可是现在他望见女孩那冷静的脸,和在她身后说不出话的男孩,一向刻意被他忽视的东西终于清晰地出现在了他的面前。

    神户扫过讲台下一听到女孩的话,面色就有了细微改变的学生,叹息道:“我已经通知了山口同学的家长,他们马上到,另外,你的家长今天不会来。”

    青井柊了然地点头,没什么多余的想法。

    这周目,没监护人挺自由的,除了她需要自己料理生活起居外,还挺好。

    不过老师这话一说,本来还沉浸在后悔害怕里的山口瞬间看向她,他小心翼翼地问:“你的小姨不来吗?”

    “一般没什么大事她都不会来的,她事业很忙。”

    山口忠顿时抛下了那些困扰他的思绪,他可靠地牵住女孩的手,说:“我陪你,不要害怕。”

    青井柊没理他,对神户老师说:“老师,你可以让他们先回家了,我们可以明天再来好好处理。”

    神户老师下意识地按照她的话,让同学们都回家了,他们虽然得以离开这沉重的空气,但一个个都有些害怕起了明天的到来,不过大家都默契地安慰自己:我们又没有霸凌他们,是他们今天

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    自己逃课了,该受罚的是他们才对。

    几人转移到办公室,没过多久,山口忠的父母都到了。

    “扣扣”

    办公室门被敲响,一个穿着一套灰色的朴素工程服的女人,和一个看上去和山口忠有七分像的年轻男人风风火火地走了进来,看起来就是一接到老师电话就从公司赶过来了,甚至来不及换常服。

    年轻男人看见山口忠,立刻走过去抱住了他:“宝贝没事儿吧,爸爸妈妈来了,别怕。”

    女人抽出名片递给神户,说:“我们是阿忠的家长,我是井形理华,他是山口裕英,请告诉我们今天发生了什么,我需要知道全部信息。”

    神户老师接过名片,看着上面用最简单的黑色字体,印刷着的“东京国家科技安全与发展中心总工程师”,他不由得声音轻了几分:“井形女士,山口同学的好朋友青井同学说想亲自告诉你。”

    井形理华看向和儿子拉着手的女孩,走过去,露出和善的笑容,伸出手掌:“你好,我可以叫你阿青吗,阿忠经常和我们提起你,你是他最好的朋友呢。”

    “可以的,阿姨。”青井柊回握,两人打了招呼后就放下。

    青井柊说:“那我就从头开始说吧。”

    所有人都看向了她。

    “我是几天前才转学过来的,第一天我就发现了同学们好像对我并不友善,因为我表现出了我和山口是朋友。”

    “从第一天起,我就和山口一样,成为了班级的编外人员,被全体一致地排外。他们没有选择武力的方式进行攻击,聪明地选择了冷暴力,试图通过把我们当空气来排挤和孤立我们。”

    她继续叙述:“在此期间,山口多次对他们表示友善,想帮助他们,融入集体,但都被无视。”

    “这看似根本什么都没发生,但对小孩子来说是可怕的霸凌,尽管仅通过冷暴力的方式。”

    “在今天体育课前,山口想帮大家一起搬器材,但是他们再次无声拒绝了,并且离开时带上了门,我看阿忠的情绪不太对,就带他在学校的角落里躲开他们,想让他开心,结果不小心睡着了,就是这样。”

    神户惊愕地看着她,不敢置信:“会不会是你们太敏感了,也许大家只是人手够了,才拒绝了帮助,不想麻烦你们呢?”

    青井柊看向他,面色平静无波:“你真的这样觉得吗,老师。”

    第26章

    井形理华忽然冷笑一声,打破了两人无声的对峙,准确来说,是女孩平静的直视与神户胆怯的、躲避的眼神。

    她说:“我看阿青已经说得很清楚了,且非常理性客观,老师您,难道有什么看法和意见吗?”

    神户张了张口,最后干涩的嗓子挤出声音:“……没意见。”

    “很好,”井形理华慢条斯理地理了理她的袖子,“我觉得全班对孩子们的霸凌已经严重危害了两个孩子的身心健康,我有三个要求。”

    她竖起手指:“一,请召开一个家长会,我会联系校方管理层,通知所有人到场。我会告诉其他家长,他们的孩子在学校欺负我们孩子的事情,并要求他们的孩子在全校面前作出道歉。”

    “二,我们的孩子需要转到一个友善的班级,他们不适合和霸凌者再相处下去。如果这所学校不存在这样的班级,那我们就转学。”

    “三,若此类情况再次发生,我将立即报警,并通知少年支援中心和律师介入,提起诉讼。”

    “好、好的,井形女士,我会立刻联系校长的。”神户老师慌忙地说,他再迟钝也意识到面前的家长在这件事上的认真和强势,他不住地用手帕擦去额角的冷汗,绝望地明白自己的职业生涯可能到头了。

    井形理华的效率非常高,仅用了一晚,就和校长达成了一致,并通知了所有家长和校方管理层,在第二天放学后于学校大会堂内召开家长会。

    在使用电话通知时,家长们并未被告知这起会议的目的,仅仅以为是普通的家长会,不过要求他们和孩子必须到场。

    众人困惑地顺从了,准时来到了大会堂。

    他们带着些疑惑,有的还在打电话处理工作上的事,有的则在问孩子的学业,只有少部分人注意到自家孩子不自然的神态。

    见众人都到齐了,会议准时开始,首先是校长发言。

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