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第106章
秦聿文和颜未聊完，做好笔录要回去，正好在病房门外碰见急匆匆赶来医院的颜初。
颜初见颜未两眼通红，忙走过来问：未未，你怎么哭了？
我没事。颜未抹了把眼睛，擦干眼泪，转头向秦聿文介绍：这是我姐姐颜初，有关我的事，大部分姐姐都了解，上次我出校找幼怡，是姐姐帮我的，这次我跳车受伤，也是姐姐照顾了我大半个月。
你好。秦聿文友善地伸出右手，我是此次负责调解纠纷的警察，我叫秦聿文。
颜初和她握手，随后又听她说：颜同学这边的情况我已经了解了，如果方便的话，请颜小姐跟我去一趟门卫室可以吗？毕竟纠纷调解，还是要双方当面谈的。
立场相对的双方，只需要出个代表就可以了，显然颜初会站在颜未的立场说话。
秦聿文这一举措是在保护颜未，颜初立马答应，回头叮嘱颜未回去休息就要跟着秦聿文下楼，颜未这时才反应过来，忙追上她们：我跟你们一块儿去！
颜初和秦聿文同时停下脚步回头看她，见她站在楼梯口，红着眼睛，但
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< "https:">哇叽文学网提供的《告白初夏时的你GL》 分卷(66)(第2/2页)
神情坚定：没事，我可以的。
有些话，还是要亲口和她的父母说清楚。
她已经从爱她的人和友善的警察身上获得了勇气和力量。
门卫室不算宽敞，桌旁散着几只脱漆的木凳，几个人紧凑地挤在逼仄的空间里。
姐妹两个站在门口没进去，秦聿文先进屋和领队小声说了几句话，没一会儿，领队便带着颜廷樾出来，站到颜未二人对面。
秦聿文翻开之前的笔录，开口道：颜先生，您和妻子到医院来接女儿，只是想带她回家住一段时间是吗？
她的语气很平静，一副公事公办陈述事实的态度，没有偏私任何一方的意思。
颜廷樾点头：对，我们真的没有别的想法。他还在重复这句话。
秦聿文嗯声应了，未发表态度，又问：颜同学说您试图劝说她接受心理疾病治疗，有这回事吗？
没有！颜廷樾回答得很果决，还瞪了颜未一眼，那都是她的臆断！这孩子总觉得父母对她有所图谋，太不应该了。
颜未感受到他的目光，攥紧了拳头，忍不住插话：你的原话是带我去个地方见个人，那你倒是说说是什么地方，什么人啊？
秦聿文扫了她一眼，神情有点无奈，转瞬即逝，赶在颜廷樾动怒之前又淡淡地开口：那请颜先生回答一下这个问题。
颜廷樾的脸色有一瞬间很不自然，他心口剧烈起伏几下，勉强压下怒火：是我朋友的心理咨询室，但我们带未未过去不是给她看病的，只不过最近一段时间事情多，我们怕她压力大，想让这位朋友和未未聊聊天。
颜未气到没脾气，冷冷翻了个白眼。
秦聿文连续问了颜廷樾三个问题，然后转头看向颜未，问她：你为什么抗拒和父母回家？
因为他们不尊重我。颜未冷静回答，他们不仅偷翻我的书包拿我的手机侵犯我的个人隐私，还限制我出行，不让我独自出门。
颜廷樾的表情有点扭曲，但在秦聿文看过去时又恢复如常。
秦聿文问他：颜先生，颜同学所说属实吗？
开什么玩笑？！颜廷樾抬高声音，小孩子说这种话你们也信？！
颜初这时开口了：未未说的是真的。
你胡说八道什么？！颜廷樾看向颜初的眼神凶狠得像要吃人。
秦聿文笔头敲着本子，打断他们：都别吵，有话慢慢说，总能说清楚的。
她转向颜廷樾：颜先生，根据相关规定，就算是父母，在孩子的要求正常合理的情况下，不能侵犯孩子的隐私，更不可以限制孩子的人身自由。
何况，颜同学已经十七岁，在法律上虽然未成年，但已经具有较强民事行为能力和判断力，您和妻子虽然出于好心想带她疏导心理压力，但颜同学有拒绝的权利，只要她不愿意，你们不能用任何过激的手段迫使她妥协。
家庭和睦不是家长或孩子哪一方一直妥协来成就的，而是双方互相理解，互相尊重的结果，从我们了解的情况来看，颜先生，您和您的妻子对颜同学的关心爱护有目共睹，但选择的管教方式可能存在不当之处。
当然，这其中可能也存在一些误会，颜同学误解了你们的好意。她说着，看向颜未，颜同学，你武断恶意猜测父母别有用心也是不对的。
颜未垂眸，点了点头。
很多家庭矛盾都可以通过沟通解决，但前提是不能固执己见，要放平心态，愿意听取对方的心声，尊重对方的选择和想法。
秦聿文总结道：每一个人，年纪再小，他们也先是自己，然后再是父母的孩子，我这么说，颜先生您能理解吗？
颜廷樾的脸色在她话说到一半时就不太好看，等她这番话说完，颜廷樾整张脸都黑了，眉头拧得能夹死苍蝇，不悦地抬高声音：怎么你好像觉得是我们的问题？我们做父母的想让孩子学好，难道有错吗？！
秦聿文合上笔录本，抬眼正色：颜先生，请你理清你的逻辑，你们教导孩子，想让她学好的初衷当然没有错，但如果只是因为你们的想法是好的，就认为以此为出发点的所有行为都正确，那我不敢苟同。
举个例子，假如有家长为了不让孩子犯法，就把孩子杀死，或者监。禁起来，初衷无疑是好的，那您认为，这位家长的行为是对的吗？不犯法吗？
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分卷(66) 告白初夏时的你GL
![蓄谋已久的初见[校园]](https://www.boshishuwu.com/files/article/image/84/84175/84175s.jpg "蓄谋已久的初见[校园]")
