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    林秀注意到有一个老师带着一队小朋友走了进来，小朋友们左看右看，都非常兴奋。

    “看！那是美国队长的盾牌！”

    “他的摩托车！”

    “还有他的制服！！”

    有小孩子在向其他人得意地炫耀：“我妈妈给我买了队长的同款制服！”

    “哇，我也想要！”

    这些小朋友们虽然叽叽喳喳有些吵闹，但是林秀和博物馆里的其他人都微笑地看着他们。

    谁不喜欢这样活泼朝气又可爱的小孩子呢？

    只是……

    林秀需要注意到，在博物馆的角落还有两个小朋友。

    他们是跟这群小朋友一起来的，但是却仿佛被排除在外，并不能融入他们的欢声笑语之中，只能独自待在角落。

    其中的小男孩看到队长的盾牌，一个激动，说话的声音不禁有些大了，走在他前面的孩子回过头来嫌弃地瞪了他一眼。

    男孩又把声音给放小。

    他旁边的女孩勾了勾他的手，以示安慰。

    男孩也振了振精神，没再低落。

    两个人走在队伍的最后，小声地讨论着美国队长的事迹。

    林秀想了想，走到两个孩子的旁边，微笑着问他们：“你们好呀，小朋友。”

    男孩突然见到有陌生人走过来搭话，紧张地抓住女孩的手，警惕地看着林秀。

    虽然他的家长可能教导过孩子不要轻信陌生人的话，但是这个孩子的反应……还是有些过激了。

    林秀莫名在意起来。

    他按下了心里的疑虑，继续说：“呃……我看你们对美国队长的事迹非常熟悉？我刚来纽约，不太知道他的事情，你们能给我讲讲么？”

    两个孩子对视了一眼。

    男孩瞪了林秀一眼：“在美国，谁不知道美国队长的事情？你肯定不是好人！”

    说完，他就拉着女孩子跑了。

    只留下林秀站在原地，眨了眨眼。

    刚刚他的本意只是，看那两个小孩被排挤，想跟他们说说话而已。

    他摇了摇头，又想起了男孩那警惕的眼神。

    他大致把纪念馆都逛了一遍，还让SR-100在阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容，请退出阅读模式阅读

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