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我的心情呢!”

    系统终于说话了,却只道:“这是经过多重考虑所做的决定。”

    言外之意,就是没得商量。

    沈乐妮也知道任她如何哀求也说不动这个系统,只能作罢。

    她回到书房,开始思考如何安排这次军训。

    人数要求是五百人,那么她要多安排几十人,然后分为五个连,每连一百余人。

    因为上次合格教官虽然挺多,但毕竟他们都还没有单独带完过一整次军训,所以这次沈乐妮就打算给每个连都安排两到三个教官,剩余的就从旁观看,让他们都多多少少锻炼一下,而她就负责每日在各个连队间巡视情况,隔几日上上课。

    决定好后,沈乐妮第二日就去找卫青和霍去病商议去了。

    因为是普通军训,所以挑选人的要求不再像选拔仪仗队队员那么严格,从南军里任意选了五百人。

    在准备开展军训之际,沈乐妮还要去给刘据上一堂课。但刘彻并没有在朝堂上宣布她做大皇子的夫子,只是提醒她不要忘了按时去给大皇子讲课。

    如此也好,反正她没什么大学问,也只能给刘据科普一些科学小知识了,当了正式夫子她不仅有压力,恐怕还要遭受更多谩骂。

    这日一早,沈乐妮拿上准备好的东西,入宫先是去拜见了卫子夫,然后去了刘据上课的地方,一处离椒房殿不远的小阁楼。

    她等了等,刘据才被宫人带来此处。

    刘据也认识沈乐妮了,一看见她,便乖巧地喊了声:“夫子。”

    “拜见大皇子。”沈乐妮对刘据行了个礼,然后在他面前蹲下身,笑眯眯问他道:“大皇子为何叫我夫子呢?”

    刘据声音软糯糯地解释:“因为母后说国师如今是我的夫子了,所以以后我就要像喊石夫子那样,也喊国师为夫子。”

    沈乐妮笑得眉眼温柔,“大皇子说得对,以后我也是你的夫子。我要开始讲课了,大皇子过去坐好吧。”

    “好。”

    宫人们都在外面候着,阁楼里就只剩下沈乐妮与刘据两人。

    沈乐妮并没有长篇大论,而是从前面长桌上拿了两个东西,走到刘据面前,她把东西放到了他的矮桌上,问他道:“大皇子能不能告诉我一下,这两个东西是什么?”

    刘据往桌面看去,然后回答她道:“是木片。”

    是的,沈乐妮拿的东西就是两片小的薄木片。

    “说对了!”沈乐妮神秘道:“那么接下来我要把它们摆成一个形状,大皇子可要看清楚了。”

    刘据嗯了一声。

    沈乐妮一手拿起一张木片,一头支在了桌面上,另一头相互靠着,在桌面上撑起了一个三角形。

    她把手缓慢撤开,两片木片相互支撑着屹立不倒。

    刘据看了看,微微歪头发出疑问:“它们为何不倒?”

    沈乐

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    妮没有第一时间为刘据解答,而是说道:“大皇子看这像什么字?”

    刘据看着两片木片想了想,然后眼睛微微一亮,他声音清脆软糯地答道:“是‘人’字!”

    “对,大皇子真厉害!”沈乐妮先是夸赞了他一下,而后慢声又清晰地讲道:“人,可顶天可立地,是这个世界上最厉害的动物。”

    动物二字成功让刘据疑惑了,他先是问道:“动物是什么?”

    “动物,就是像猫、狗、牛、马等等,这些有血有肉的,就叫动物。”沈乐妮用他能听懂的话解释道。

    刘据还是不解,幼嫩的眉往中间挤了挤:“可是夫子说过,这些都是牲畜,和人不一样,既然它们叫做动物,那么人不应该也称为动物。”

    沈乐妮道:“那你看那些动物都有血有肉,我们也有,它们会动会叫,我们人也会动会叫,为什么我们人就不能称为动物?”

    一个像是哲学的问题,成功问住了年纪还不到五岁的刘据。

    他眨眨眼,半

    晌说了两个字:“是哦。”他又问:“那草木又叫什么?”

    “花草树木,它们都叫植物。”说完,沈乐妮接着讲下一个内容:“其实在所有动物中,人是最独特和不同的一个。大皇子能不能猜一猜,为什么我会这样说?”

    刘据思考半天,然后摇摇头,说道:“据儿不知,请夫子解惑。”

    沈乐妮轻轻一笑,为他解疑道:“因为所有动物里,只有人具有语言能力,就是人能够创造文字,会说话,也会创造和使用复杂的工具。大皇子不如想一想,我说的对或是不对。”

    刘据随她的话想了想,然后恍然地点了点头。

    “所以我说人是最厉害的动物,大皇子如今可懂了?”

    刘据点头道:“据儿懂了。”

    “那么我们便继续讲下一个问题吧。”沈乐妮指着桌上仍然相互支撑着的木片问道:“大皇子可知这两个木片挨在一起为什么不会倒?”

    刘据摇头。

    沈乐妮声音轻柔又清晰:“因为它们相互支撑扶持,就像人一样,只有相互扶持、友爱关爱,我们才会越来越好。比如父母关切子女,子女孝顺父母,家庭才会和睦;臣子忠于君王,君王关怀臣子,国家才会更好。”

    刘据的眼睛又亮了亮,“这个我知道!石夫子教过!”阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容,请退出阅读模式阅读

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