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sp; 隐约雷鸣，阴霾天空，即使天无雨，我亦留此地。”
不过其中对爱的渲染始终有所欠缺，千流认为自己应该在保留精髓的同时适当改进些许。
站在前人的经验上总结，总是比较容易一些。
其中，女主角，也就是老师的情绪把控他还不能很好掌握，如果换做个性洒脱，风流优雅的女性倒是没问题。
所以……难道要去找个女老师谈恋爱吗？
不说谈恋爱，至少要从类似人物找到共鸣，观察她们对待某些事做出的反应如何，这样才能创造出更完美的作品。
而类似作品女角色的人选，他一时半会还找不到。
PS：本来一开始写的时候我想把老师设定为我们无法一起学习里面的桐须真冬，不过后面想了想这两个角色相差太大，所以换了性格更接近一点，家有女友里面的橘阳菜。阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容，请退出阅读模式阅读
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第十四章 双倍的快乐 从樱花庄开始的养成之王
