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    对于‘元素’的探讨，并没能太过深入，他们刚离开地下室，就有战士找了过来。

    “巫医，刃齿兽找到了，老巫医让我负责的小队保护你过去。”

    “喔喔，是寒牙啊，你稍等等、我去准备下。”

    中巫医向战士打过招呼，又回头问刃牙道，

    “要一起去吗？我记得你还没真正离开过部落吧？”

    刃牙有些犹豫，正如中巫医所说，他确实没离开过部落....

    但仔细想想，决定还是不要另生枝节为妙，毕竟将来有的是机会。

    “还是不了，以后再找机会吧，你们注意安全。”

    “那行，我先走了....对了，你别再折腾什么‘保存肉类’了，好好休息一天，时间还多着呢。”

    “知道了、知道了。”

    看着依旧敷衍的回答，中巫医笑骂了一声、扭头离去。

    但未及他行进几步，刃牙的声音却再次响起，

    “中巫医，别大意了啊，我怀疑魔兽的‘元素防护’并不低，尽量用‘物质态’法术应付。”

    闻言，中巫医脚步未停、只是摆了摆手示意明白。

    一旁等待的寒牙，也对着刃牙点头，道了一句，

    “那刃牙巫医，我也先去了。”

    “嗯，你们也要注意安全啊。”

    “好的。”

    待俩巨魔走远，刃牙也向自己屋方向走去，脑中还在思索着‘储存食物’的事情。

    最后，他甚至还想到了是否能连同其它巫医，拼着耗干数次体力、制造大量冰块储存在地下室里，用以模拟冰箱的环境....

    但是，想法很美好，现实却很残酷，姑且不提巫医们在此间所耗费的时间成本与精力成本、也不去考虑冰块儿的损耗问题，单是如何制取冰块儿，就已经是相当大的障碍了。

    如果，用当前粗略的魔兽分类办法来看，黑森林的魔兽中，已知的大部分为‘火系’与‘风系’；

    剩余的，则是‘土系’、‘水系’居多；

    另外，还有极少的一部分为‘体质系’‘超能系’‘木系’。

    而‘冰系’、‘金系’，则只存在于幻想当中，至今没有被找到过。

    而现如今的法术体系，恰恰是建立在对‘魔核’运转机制的模仿之上。

    因此，缺乏‘冰系魔核’样本的情况下，巫医并没有制造冰块儿的手段。

    而刃牙那贫瘠的前世物理知识，还并不足以支撑他，通过类似‘风+水’之类‘复合施法’手段来达成目的。

    而且，这所谓的‘风+水=冰’，还是前世看火影得到的猜想，并没有什么理论依据，成立不成立还得两说。

    至少，他在其他巫医不明觉厉的眼神下所进行的实验中，曾对着水吹了好一阵风，但并没有得到冰块.....

    万事万物似乎永远都处在相对运动之中，就在刃牙埋头苦思如何储存食物之时，部落也在不断的发展。

    小巨魔A尚且还没有属于自己的名字，只有它成长到亚成年阶段，跟随狩猎队学习、并第一次独立捕猎成功后，才能得到属于自己的专属称谓。

    这一天，天刚蒙蒙亮，在守卫粗暴的呼呵声中，小巨魔A便和同住一个大通铺的小伙伴们一起醒来。

    ‘确立启蒙冥想法’的决议，已经通过了不短的一段时间，老巫医的‘几何冥想法’业已简化成功，成为了小巨魔们每日必行的功课。

    一大早天刚蒙蒙亮，小巨魔们新的一天从集中冥想开始。

    先想象一个点，并让点在思维中、而不是在眼皮上动起来；

    接下来，还要由点成线、由线到面、再成体，之后还要将‘简单体’变成‘复杂体’，这无疑是一个艰难的过程。

    在脑海中进行‘冥想’，并不如我们的直觉所认为的那般容易，智慧生命跳跃而不定的思维模式，让这种冥想成为了一场试炼。

    小巨魔A，现在就面临着类似的困境。

    他越是想把注意力集中在所谓的‘点线’上，眼皮上的黑暗与明灭不定、如沙粒般的光点，就会让思维不由自主的转移阵线。

    ‘不行不行，不能看眼皮的....要忽略掉所有的一切，将这处黑暗想象成一個只属于我的空间....’

    小巨魔如是想着，再次努力收回纷乱的思绪、想要带动那个最初的‘点’移动，并将其运动轨迹固定下来。

    ‘早餐会吃什么呢...不知道今天狩猎队的叔叔们会打来什么猎物....‘叔叔’，好像是这么用的吧....这些新词...好像都是那个最年青的巫医创造的.....巫医啊....和战士比谁更厉害呢？’

    ‘哎呀！怎么又乱想了....点..点在哪里....总觉得战士更帅气呢.....’

    集中、散失、集中、散失.....在他与绝大多数小巨魔一般无二的自我纠结中，一个灯时的冥想时间结束了。

    “好了，接下来伱们有半个灯时的时间，抓紧了去吃饭、上厕所，完了就给我回来上课。”

    说话的，是站在一群各年龄层小巨魔最前方的成年战士。

    他叫‘夜牙’，是最早识字的那几位巨魔之一。

    经过多次的商议后，‘决策层’做出的临时决议规定：所有识字的战士，都要轮流负责小巨魔们识字、常识方面的授课；而巫医们，则拿过了‘数学’、‘物理’等部分的教授。

    各‘科目’的初级教材，再早些时候也被编纂出来，零零散散的进入了小巨魔们的教育当中。

    它们包括‘识字’、‘常识’、阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容，请退出阅读模式阅读

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