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    <b></b>                  “大衍的英雄？”

    林亦心神动容，疑惑不解地看着都指挥使。

    “恩！”

    严双武那张酷吏脸上，多了一丝肃穆。

    他招了招手。

    一驾马车从小巷中驶出，停在他跟林亦身前。

    “大人！”

    车夫打扮的龙卫跳下马车，朝着严双武拱手，目光看向林亦，露出一抹笑容。

    “林学士，这是龙卫指挥佥事，龙三！”

    严双武走上马车，回头示意林亦也一块上来“上来吧！”

    “恩！”

    林亦跳上马车，心中又惊又懵。

    怎么回事？

    为什么龙卫指挥使会将他的下属介绍给自己认识？

    目的是什么？

    是因为他为民请命，这种作死的性格，契合龙卫这个机构的天职？

    所以……严大人想让他进入龙卫？

    淦！

    马车驶向南湘府西城。

    西城属于平民区，大多是生活普通的老百姓，但也算衣食无忧。

    ……

    西城某间私塾。

    马车停下。

    林亦与龙卫都指挥使进入了私塾当中。

    龙三看了眼林亦的背影，随后目光在四周巡视，凡他目光所到之处，皆有龙卫暗中埋伏……

    不管都指挥使严双武是不是三品修为，牵扯到可能的皇子身份。

    都需要龙卫进行盯梢。

    同时，也为了不让外人打扰到都指挥使与林亦以及……大衍的英雄！

    此时此刻。

    私塾中的课堂里。

    一个拄着一对拐杖的白发老头，正低头看着案桌上的书册。

    随后抬起头，看着脸上带着朝气的少年，诵读道“圣人云古之欲明明德于天下者，先治其国……”

    私塾课堂内，十余个身着朴素的少年，跟着朗诵道“圣人云……”

    少年朗诵完毕后，有人开口问道“夫子，这句话是什么意思呢？”

    其他少年郎好奇地看向拐杖夫子。

    夫子笑道“意思是要想在天下弘扬光明正大品德的人，先要治理好自己的国家……”

    “可我们不是真正的读书人……”有少年失落道。

    “夫所以读书学文，本欲开心明目，利于行耳……”

    夫子道“也就是说，我们之所以要读书做学问，本意是在于使我们心胸开阔，使我们独具慧眼，以利于以后的人生道路……”

    “这跟有没有拥有文道之心，并没有关系！”

    “治理国家，不一定非得入朝入圣院，夫子也没有文道之心，但夫子在这里教你们圣人学说，教你们为人处世的道理，你们用心去学去践行，这个国家自然会变的更好！”

    白发夫子笑看着这群朝气蓬勃的少年，道“这难道不是治理国家？”

    课堂外。

    林亦看着那白发夫子，心中生出几分敬意。

    这么一大把年纪，并且只剩下一条腿，依然站在讲台上，为这群少年讲课。

    教他们读书识字，教他们学识。

    是的。

    一个国家的任何一个人，只要他们都朝着一个目标去奋斗努力的精神，这个国家一定会变得更好。

    林亦前世本是种花人，从父亲那一代人身上，看到过那种精神。

    后来他也长大，也看到种花人越来越好……

    林亦看着课堂中的那些少年，想到曾为之热爱的那片家园，忍不住脱口而出“少年强，则国强！”

    “少年强，则国强？”

    龙卫都指挥使身形剧震，怔怔地看着林亦，眼睛亮若星辰“少年强，则国强！”

    课堂中。

    白发夫子听到了林亦与严双武的声音，先是一愣，旋即整个人都散发出一股凌厉的气势。

    众少年眼中绽放光芒，一个个下意识地挺直脊梁，道“少年强，则国强！”

    这一刻。

    他们心中有一股强大的信仰……精神面貌都焕然一新。

    “你们温习功课！”

    白发夫子似乎认出了都指挥使严双武，让少年们温习功课。

    他则拄着拐杖，一蹬一蹬地朝着课堂外走去。

    他身躯似乎在颤抖。

    林亦想上去搀扶，但却被严双武抢先一步……

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