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    当老师的话语传入耳中。

    林为民微微一愣。

    他的思绪猛地落回先前老师提及的举报信内容上。

    举报信里言之凿凿。

    控诉艾辰未能给予孩子应有的教育，全然不顾孩子文化素养的培育。

    细细想来，这背後的矛头不正是直指孩子的学习成绩吗？

    这已经成了众人最关心丶最欲藉此攻击艾辰的一点。

    只不过……

    林为民轻咳两声。

    脸上飞快地闪过一抹尴尬，有些嗫嚅着开口。

    “呃……老师，据我所知，艾辰的孩子学习成绩着实不算出众，在班级里不过是中游水平，放在年级里就……”

    话音落下。

    电话那头陷入了一阵明显的沉默。

    片刻后。

    老师思索的声音缓缓传来。

    “如此看来，想要妥善解决此事，怕是有些棘手。”

    “你也清楚，他们的期末考试已经临近了。”

    “而且艾辰向来爱拉着孩子一起打游戏。”

    “要是孩子的成绩依旧不尽人意，到时候那些反对艾辰的声音，恐怕就不仅仅是几封举报信这麽简单了。”

    闻言。

    林为民有些激动，急切的说道。

    “可是老师，艾辰不一直以来都是这样教育孩子的吗？”

    “反对声也从未间断，为什麽偏偏在这个节骨眼上，这麽多人跳出来看不惯？”

    “况且艾辰的孩子才二年级啊，他们凭什麽觉得批判一个二年级孩子的成绩，就能扳倒艾辰？”

    电话那头。

    他的老师出声安抚。

    “为民，你先别着急。”

    “虽说他教育方式一贯如此，但网路舆论的风向瞬息万变。”

    “你看今天直播了吗？先前在艾辰的直播间里，仅仅因为网友的一句话，就引发了弹幕对孩子成绩的激烈争论。”

    “如今越是临近期末考试，那些笃定他孩子考不好丶想要批判艾辰的人，就越有底气。”

    “反对的声浪自然也就愈发汹涌。”

    “虽说孩子才二年级，可这恰恰成了他们攻击艾辰‘从小教坏孩子’的把柄。”

    “那些人向来不择手段，咱们现在当务之急，是思考应对之策。”

    “还有个重要消息没告诉你，省里决定，这学期末全省中小学将开展学生素质评估。”

    “每所学校丶每个年级都会推选几名三好学生，再从市里到省里层层选拔，最终选出省三好学生……”

    随着老师的讲述，林伟民的心渐渐提了起来。

    一种不安的预感在心底蔓延。

    他也明白老师跟他说这件事的原因。

    素质评估丶选拔三好学生，表面上看似乎与眼下的这件事毫无关联。

    可实际上，全省的家长都会密切关注评估和选拔的结果，自然而然地，大家也会将目光聚焦到艾辰的孩子身上。

    或许孩子没被选上三好学生，众人不会觉得有什麽异常。

    但关键在於，这次活动会让家长们对艾辰父子的关注度呈倍数增长！

    可以想见。

    届时无数双眼睛紧盯着艾辰的孩子，只要他期末考试成绩不理想，艾辰“翻车”的风险将急剧攀升！

    而他和老师处理此事的难度，也会变得超乎想象！

    想到这里。

    林为民只觉背後发凉。

    这无疑是最坏的局面。

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    而最好的结果，则是艾辰的孩子能脱颖而出，当选三好学生。

    他心有不甘，对着电话说道。

    “老师，既然是素质评估，就不该只看重学习成绩啊！”

    “孩子的综合素质丶实践能力等方面也同样重要！”

    “艾辰的孩子虽然成绩欠佳，但在其他方面还是很出色的！”

    话刚说完。

    电话那头的声音陡然拔高，肯定道。

    “没错。”

    “这就是破局的关键。”

    还没等林为民反应过来，他的老师便语速飞快地说道。

    “我也看了艾辰的直播，他家孩子成绩虽然普通，但好在实践能力强，待人接物也很有礼貌，其他方面的素质都相当不错。”

    “我觉得既然是素质评估，就不能只盯着成绩。”

    “等期末考试成绩公布那天，你让孩子所在的学校举办一场颁奖典礼。”

    “就算成绩不好，也可以在其他方面给孩子们颁奖。”

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