返回7、第 7 章  机甲维修,一天八十首页

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;郝悟知抬眼看着她,冷哼一声,在等褚苒如何挽留自己。

    褚苒“啪”一声,拍下名片:“朋友当不成,但买卖还在,你依旧是我的vip用户。”

    郝悟知拿起名片,上面赫然印着一行打字——

    【青藤学术团队,给你最好的品质服务!】

    “我给你免费升级成svip用户了——以后找我,给你八折。”褚苒说道。

    郝悟知:“……”

    终究,是他错付了。

    ——

    褚苒写完报告,认为自己搓了坨大的。

    但不论如何,写完就是胜利。

    公共教室的人已经走得差不多,茉莉早就写完了,捎带又写完了机甲历史的作业,看见褚苒起身,问道:“要回宿舍吗?”

    褚苒摇头:“你先回去,不用等我。”

    她还有代写的作业没有做完,只有公共教室提供免费的维修装备。

    在卢克老师的帮助下,褚苒以助教的身份成功打通了二年级的“业务”,接了许多额外的代写单子。

    茉莉耸耸肩:“好吧。”带着纳特离开了。

    褚苒拿出代做零件,螺丝刀轻轻一别,拆开了零件外壳,今天代写作业是检修战斗机甲的操纵杆。

    作业本身不难,但比较琐碎。不仅需要找出操纵杆体内生锈的部分,还要在每个生锈的节点抹上祛锈膏,等锈迹反应结束后

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    ,还要擦拭干净、涂上润滑油。

    所以卢克老师刚布置了作业,褚苒这边的订单量就暴增。

    等检修完最后一个操纵杆,已经是半夜,公共教室也只剩下褚苒一人。

    褚苒伸了个懒腰,指间传来针扎般的痛感,提醒着她白天在训练室发生的事——那时她刚连接机甲,整只手掌痛得要命。

    只是当时伊娃掉线,她忙着手动操作,无暇顾及这个小问题。而等她从机甲下来,伊娃恢复信号后,海伦娜又来了,让她一直没时间去思考。

    褚苒打开伊娃的光屏,进入论坛。

    这是一个机甲主题相关的大众论坛,版块多样,其中机甲维修版块的帖子数量最多,有很多专业教学贴和讨论。有时候褚苒接的代写作业不会,就会来这个论坛搜索,跟着教学贴一步步学习。

    褚苒使用搜索功能,然而关键词不论是“手指发热”还是“灼痛感”,都搜不到相关的贴子。

    犹豫片刻,褚苒决定发帖求助。

    主题帖标题:求助各位大佬,有没有人在维修零件时,总是手指发烫啊?

    【青藤学术团队】(1级用户):以前只是轻微的灼痛感,但昨天第一次进机甲驾驶舱,刚坐下识别精神力的时候,掌心的灼痛感非常明显。我这种症状正常吗?

    半夜时分,正是修仙党活跃的时候。

    帖子一发布,就有人回复。

    “楼主是不是精神力使用过度啊?如果是第一次进机甲,头晕目眩,恶心干呕都是挺常见的反应。注意休息,让精神力慢慢恢复就行。”

    “排楼上。如果楼主还是新人的话,精神力使用过度确实会出现类似的症状。”

    “灼痛感可能是楼主个例,但这也正常。维修机甲本来就会损耗精神力,每个人反应都不太一样,不用过于担心。”

    有个id是【黑心莲】的用户留言:“楼主能不能把手指寄过来,让我研究一下?”

    褚苒看了眼黑心莲的等级,发现对方是八级大佬,经常在论坛里发机甲维修的教学贴。

    大佬是认真的吗?褚苒打了个哆嗦。

    她又根据其他网友的回答,去搜精神力相关的帖子,发现他们说的有道理,自己手指的灼痛感或许只是个例。

    ——在精神力使用过度后,有人会直接发高烧;有人会当场恶心呕吐;还有人甚至会直接掉头发。

    自从开学后,褚苒每天都在忙着代做作业赚钱,又被赶鸭子上架进了驾驶舱,一直在损耗精神力,确实没什么休息时间。

    褚苒搓了搓手指,“扑簌簌”落下细小的粉末。相比于那些秃头发烧的例子,只是手指具有灼痛感加蜕皮,似乎也不是那么令人难以接受。

    她决定去买一瓶护手霜。

    ——

    第二天上课,众人提前接到通知,维修学院在下午开设了新的专业课程,上课地点在战斗学院的教学楼。

    当上课铃声响起,海伦娜的身影准时出现。

    她仍旧盘起自己的头发,每一根头发都一丝不苟地贴在发套中,身板笔挺,穿着一身干练的作战服。

    海伦娜的声音不大,却拥有让教室每个人都听清的能力:“我收到了上级的通知。由于部分维修学院的学生身体机能太差,且缺乏对机甲实战的了解。而在真实的战场环境中,对于一名机甲维修师来讲,这些是十分致命的弱点。”

    “敌人不会因为你的体力跟不上,而放过你;同样,只有当一名机甲维修师真正了解机甲的作战模式,才能设计出更优秀的机甲。”

    “为此,学校特地开设了《初级机甲战斗技能》这门课程,我是你们这堂课的负责老师,海伦娜。”

    不同于卢克老师的随和亲切,教室挤着满满当当的学生,所阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容,请退出阅读模式阅读

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