返回8、Chapter.08  想对虎杖君告白首页

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本是想和几个好姐妹一起出去聊天的,但数学作业错得一塌糊涂,又联想到不久之后的期中考试,不禁愁上心头。

    西川绘凛刚拿出习题册,渡边爱佳就凑了上来。

    “西川,你能跟我讲讲这道题吗?”渡边爱佳苦恼地说:“不用讲,就是在纸上写一下过程。”

    不是什么特别麻烦的事情,西川绘凛也乐意帮助别人。

    但她没想到渡边爱佳那么容易走神,她用了三张草稿纸,教了三遍,渡边爱佳还是没有搞明白,还一脸无辜地望着她。

    有那么几个瞬间,西川绘凛急躁得甚至想开口告诉她,可话到嘴边,也咽了下去,只能用笔在纸上圈出一个又一个的重点,看得她一愣一愣的。

    西川绘凛给人“讲”题这件事实在罕见,班上好几个同学都在不远处围观,甚至有同学笑话渡边爱佳上课不认真听讲。

    渡边爱佳气急败坏,把笔一摔,道:“哎呀,听不懂,算了算了。”

    说完,她一把抢走西川绘凛的草稿纸,“我自己去琢磨琢磨。”

    西川绘凛叹了口气。

    看来她是真的不适合教人。

    这时,几个同学围着一道题叽叽喳喳的声音在教室里响起。

    “我说了,应该在这里画一条辅助线。”

    “我试过了,解不出来。”

    ......

    虎杖悠仁抱着一沓作业本,和班长一前一后进入教室时,就看到了几个人在为一道题发生争执。

    他放下作业本,班长忙感激地说道:“谢

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    谢你,虎杖君,不然我一个人都不知道怎么搬过来。”

    “没事,我应该做的。”

    虎杖悠仁离开讲台,往那几个在为题目发生争执的同学那里走过去,一瞟。

    很眼熟,貌似是数学老师前些天留下的拓展题,一直没有讲。

    “虎杖,你会吗?”有个同学问。

    虎杖悠仁很诚实地摇头:“不会,这不是老师留的题目吗?”

    “是啊,刚才被藤原翻出来做,但大家都不会,那就只能下节课去问老师了。”

    “也不用。”虎杖悠仁摩挲着下巴:“我记得我们班应该有个人会。”

    他们异口同声地问:“谁?”

    虎杖悠仁看向后排的座位:“西川啊。”

    众人往西川绘凛所在的方向望去。

    西川绘凛的视线和多人交汇后,默默转移开,心跳如擂鼓。

    如果她没戴助听器就好了,就不会知道大家讨论的主角是她。

    “虽然西川挺厉害的,但你怎么那么确定啊?”有人问。

    虎杖悠仁微微停顿几秒,语气带着几分理所应当:“因为,只有她会记下老师每节课留的课后提升题啊。”

    此话一出,大家寂静了片刻,西川绘凛的神情也转为讶异。

    ——这种事,他居然注意到了。

    西川绘凛的呼吸节奏有那么一瞬间被打乱,仿佛空气里不再有氧气,一呼一吸都困难。

    好在有人适时打破了这样的氛围。

    “西川,你会吗?”学习委员侧身问道。

    会吗?西川绘凛不清楚。

    西川绘凛对自己的水平没有那么自信,不是所有难题都能迎刃而解。

    可在这一秒,她的勇气骤然翻倍。

    随着她重重点头,几个同学都凑到了她身边,丝毫不在意她能不能开口讲。

    西川绘凛对这道题的印象很深,还曾把答案夹在作业本里交给老师,最后老师回了一个笑脸,打了个满分。

    那就说明她的解题思路是完全正确的。

    西川绘凛抽出一张新的草稿纸,在纸上列出了这道题的关键条件,一步一步推导。

    在中途时,已经有人反应过来,一拍脑袋,表示就应该这么解。

    “这个方法好简单!西川,你讲得真好。”

    “别的提升题你也做了吗?可以借我看看吗?”

    ......

    大家你一言我一语,十分热闹。

    西川绘凛很久没有体会过帮助他人后带来的快乐,也很久没有被这么多人围着了,当即就从书包里拿出了数学笔记本,递给了需要的人。

    对方连连道谢,开心地回到了自己的座位。

    上课铃声打响,同学们陆陆续续散开,原本被人遮挡住的视线倏尔开阔。

    她看见虎杖悠仁给她比了一个加油的手势,脸上是少年气十足的笑。

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