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p; 所以在他们看来,五年级再入门就已经很晚了。

    俞妙则也没有隐瞒,就告诉他们,听说有些初中的入学考试需要考奥数,才有类似于临时抱佛脚的想法。

    奥数挺难的,所以能学多少是多少了。

    俞妙则的怨气主要来源于,因为上奥数课,昨晚回家后她写作业到十点半,导致她都没有时间看电视了。

    直到周三中午,她才做完奥数的课后练习作业,然后象征性地检查一遍。

    晚上再去佳绩课堂上课时,就将作业交上去。

    两个小时的课程,前面三十分钟快速巩固上节课的知识点,后面九十分钟学习新课程。

    老师特意说过,中午没有休息时间,想要上洗手间的同学举手示意后就可以出去。

    今天又来了两个试课的同学,但又走了一个老同学。

    班上十六个学生,坐在小小的教室里面,无论做什么小动作都能被老师尽收眼底。

    俞妙则难得认认真真听完一节课,该做笔记的时候做笔记,该思考的时候思考。

    下课后都觉得端端正正地坐太久,有些腰酸背痛了。

    习惯了在老师面前扮演好学生的角色,她确实不敢随意轻举妄动。

    再到周五上课时,老师将上次作业发回来,然后表扬在这次作业获得九十分以上的同学。

    俞妙则98分,也是唯一考到95分以上的学生。

    此外还有两个同学分别考到92分和90分。

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    但是大多数同学的成绩都是徘徊在60-80分的水平。

    老师便表扬过他们三人,让他们保持这种学习态度,再接再厉。

    俞妙则也觉得心里美滋滋的。

    她很享受这种在学习上傲视群雄的感觉。

    然后就被系统泼冷水了。

    【亲爱的宿主,在小学奥数中,多的是能拿到满分的学生。更何况你这还只是一次作业,却连满分都拿不到,可不要骄傲得尾巴翘到天花板了】

    俞妙则在心里小声嘀咕着:“哪有啊?”

    紧接着系统就发布新任务。

    【叮咚~请接收阶段二新任务】

    【阶段二:主线任务-考上城阳实验中学】

    [辅助任务]

    目标:三年级奥数结业考试满分

    时间:10月28日

    奖励:50r

    这个目标……一点也不简单。

    系统果然一出手就给她扔了一枚手榴弹。

    俞妙则再将书本翻到后面,看见那些华丽丽的名词,就想要叹气。

    “能不能,降低一点要求?”俞妙则尝试跟系统讨价还价。

    “亲爱的宿主,三年级奥数的知识点还是很浅显的,系统对你的知识掌握程度进行测评才下发这个任务。只要你认真对待,是可以完成任务的。”系统坚称道。

    但是她有这个能力是一回事,能做到是另一回事。

    毕竟俞妙则粗心大意的毛病是被班主任写在成绩单上的。

    系统继续劝说她:“亲爱的宿主,在完成三年级奥数后,还要接着进行四年级的奥数知识;如果你不能打好基础,后面学习起来也会很难的。”

    并且系统还跟她说,不能将奥数的学习完全寄托于老师的讲课和课后作业,她应该提前预习后面的知识点。

    俞妙则只能气鼓鼓地接受任务。

    虽然很生气,但她又打不到系统,就很难受。

    反正她抱怨再多次,系统也不会改,那就只能努努力将五十元奖励装入兜里,再买些好吃的零食犒劳自己。

    接下来俞妙则做奥数作业时显然更上心了。

    她的思维能力本就比较活跃,认真花心思后也有更为明显的进步。

    之后的课后作业,完成后她都要多检查几遍。

    到九月下旬,班上二十个学生,能保证每次都拿到90以上的只有俞妙则。

    这让老师都特别惊讶。

    如果俞妙则真的很有奥数的天赋,也许可以给她加快学习进度。

    在俞文博下次来接俞妙则的时候,奥数老师又重新找他商量俞妙则的奥数学习方向。

    基于俞妙则的这个月的学习中展现出来的奥数能力,培训班想要尝试给她转到1对1的学习。

    培训班也不收取她升班后的差额费用,如果俞妙则能在三年级奥数结业考试获得高于90分的成绩,会同时减免往后学习的差额费用。

    这次奥数老师和俞文博交谈的笑容都比上次更热情了,还夸赞俞妙则是很罕见的数竞苗子,只可惜没能及早进行奥数学习,幸好她的底子好学得快。

    如果她能在今年十二月前进入五年级奥数学习,就可以参加明年的菁英杯。

    为防有揠苗助长的嫌疑,还需要得到家长的同意。

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