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; 吴序听完，仍是微笑，并不表态，接着将目光移到最后一位李夫子身上。

    李临序端起茶杯，又展开林泽那份策论，手指点在落款处，不急不慢地问道，“这位林泽是…太傅大人新收那位高徒？”

    “是。”吴序提起茶壶，给三人的茶水重新续满。

    王夫子眼神闪了闪，突然开口道，“提出的法子很新奇，许是年岁小，有些不周全地地方，也是平常。”

    “这里有一处有些意思，‘公开课’请县尊大人组织，让教喻、各院校精通本门的夫子皆来听讲。

    待讲完后，都要说说授课夫子讲得好的以及还有哪些能改进之处。

    授课夫子在各书院反复讲学，最后上县‘公开课’，所有书院夫子、山长、甚至县尊都来听。

    若真能按他这个设想做下去，我想这位上课的夫子一定受益匪浅。”李临序也不表态，只说自己觉得不错的地方。

    石夫子头一个点头赞成李临序的话，“所谓‘三人行，必有我师焉’，这一通下来，夫子的讲学水准定能提升。

    在其他夫子说出见解时，其书院的教法咱们也能窥探一二。

    即便自己的东西被别人学了去，实际上也是利大于弊的。

    说到底，都是安阳县的学子们受益，肥水不流外人田。”

    王夫子稍稍偏过头去，不作声。这时候，谁都看得出，李夫子和石夫子都是持赞成的意见。

    吴序笑着端起自己的茶杯，悠悠喝一口，“这茶，味道初入喉，有微苦。细品一会，便能尝到回甘。‘公开课’之事，便说到这吧，咱们聊聊祭孔大典的安排…”

    在几位师长聊祭孔大典时，放学的林泽正收拾书袋，准备回去动笔写祭文。

    三位同窗拎着东西在雷宗荣、刘一阳过来喊人前，先一步招呼道，“林兄，要回斋舍吗？”

    “嗯，诸位同窗可是有事？”林泽将最后一样东西收好，抬头微笑问道。

    学堂里大部分人都没走，见蔡敬三人跟林泽搭话，默默关注起来。

    蔡敬觉得昨儿捧过林泽，便代表其余两人开口道，“想问问林兄祭文写得如何。要不要大家一块探讨一二？多亏你和三位师兄才有范文参照，我们心里都念着你的这份情呢。”

    “俗话说，‘三个臭皮匠顶个诸葛亮’。咱们上一年也是写过一回祭文的，许能有些经验能说说。”徐同春白净的脸上，露出一个和善的笑。

    旁边的雷宗荣、刘一阳脚步顿住，不动声色地打量林泽的反应。

    蔡敬、徐同春都是本地大户，林泽身份曝出后，迟早会有这样的事发生。

    林泽身边从此不会缺少朋友，雷宗荣、刘一阳除了羡慕，只能站一旁等着。

    林泽倒不是高傲，要去拂别人的好意，只是现在没有社交时间。

    表面朋友也是朋友。另外，通过利益和感情双重建立起来的友谊，比单一的更加稳固可靠，这是林泽混职场看透的一个真相。

    “蔡兄、徐兄，我的祭文还没写好，等明日我们早些来一块探讨？我有许多学业疑惑，早就想请教大家，只是初来乍到，不好意思麻烦诸位。”林泽拱手道。

    说完，转头看向雷宗荣、刘一阳，林泽继续补充道，“雷兄、刘兄这几日帮了我许多，也是通过他们知晓，咱们丙班的同窗们是非常乐于助人的，我才敢跟你们说这话呢。”

    蔡敬听完，也看向雷宗荣、刘一阳，露出一个颇为亲近的笑，“咱们不住一个斋舍，碰面少，自然不比两位经常能与林兄交谈。日后也会慢慢熟悉，林兄你不必客气，都是同窗，互相帮助是应该的。”

    雷宗荣、刘一阳两人没想到蔡敬会看向他们，下意识回以一个拱手礼。

    往日蔡敬他们虽然不会针对两人，但可说不上亲近，一直都是淡淡的。

    今天的改变，原因出在哪里，两人心如明镜。这层关系，是与林泽交好带来的。

    “多谢你们体谅，那今儿我便先回去，明日一早两位兄台记得来。”林泽顺着杆子，对三人的主动示好，表现出一种很欢喜的态度。

    相信在场其余人已经看明白，既然跟一部分人交好是拉帮结派，跟剩下一部分人容易形成一种对立的局面。

    那跟所有人都交好，一锅炖，都是朋友。

    临走前，林泽给雷宗荣、刘一阳两人投去一个眼神，再次跟学堂里的诸位同窗热情招呼才离开。

    走了没多久，雷宗荣、刘一阳就跟上来，“林兄，咱们什么时候开始小组学习？”

    “晚饭一块去食堂吃，吃完去我斋舍开始，如何？”林泽已有计划。

    三人学习小组是昨天成立的，为的是相互敦促，共同进步。

    学习小组第一个学习任务就是写一这篇祭文，大家要先进行充分构思。

    等活动开始时，挨个表达观点，再进行点评。

    最后反思总结，各自回去写自己的文章。

    “没问题。”

    “好的。”

    两人目光更加坚定，心里十分清楚。

    林泽对他们的特殊是因为三人结交时，大家是带着互相扶持的心态。

    而且雷宗荣和刘一阳在不清楚林泽底细时，先主动结交，表达善意。

    今天放学比较早，林泽回到斋舍，看了眼时间，才三点钟。

    摊开一张白纸，林泽开始写祭文内容大纲。

    第一部分回顾孔子的事迹与成就；第二部分是重点，要大篇幅描写结合当前时代背景，人们需要学习孔子什么方面的精神事迹；最后结尾再次歌颂孔子。

    林泽在云山雅集上听大儒们的意思，摸到现在大环境需要往‘礼制’‘统一’‘稳定’这个大方向走，其实就是要符阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容，请退出阅读模式阅读

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