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< "">哇叽文学网提供的《小穷鬼黏上小少爷》 100-110(第1/15页)
第101章 第 101 章 霸着班长不让他给别人……
在爱书们“失而复得”的狂喜中, 短暂的暑假一眨眼就过去了,一开学,名为“初三”的大恶魔就龇着牙朝他们投掷了个“初三生活惊喜大礼包”——体活课果然变自习课了, 晚自习也每晚安排上了, 回家的路变成了披星戴月,再也看不到夕阳西下晚霞满天。
当然夕阳还是看得到的,只是不在回家路上看到,是在晚休去校外快餐店,穿越乌央乌央的人海打饭抢桌子, 打仗一样忙忙扒拉完饭, 匆匆回校的路上能够惊鸿一瞥。
瞥完, 马上低头赶路, 脚步加快奔赴那个叫晚自习的恶魔头号爪牙。
“艹, 一出来就满天星星一闪一闪亮晶晶了。”九点晚自习放学后,冯卓朝天怒骂了一声。
“艹,灭绝师太又压堂了!”午休赶到快餐店看到其他几个都快吃完了的冯卓,又哀嚎了一声。
“今晚星星真特么亮啊。”半个月后的晚自习放学, 在烤红薯的香气中, 冯卓已经能苦中作乐高兴地说。
下一句又画风一转,“艹,一个地瓜果然填不饱我这被晚自习掏空的肚子,还得买碗粉去,你们要不要?”他回头问周宇宁和程砚初他们。
“你确定一碗粉填得饱?”程砚初淡定地问。
“够呛,咱吃炒饭去吧!”
几人一拍即合,奔赴向扛饿的炒饭,毕竟吃完回去后,还得继续挑灯夜战写卷子呢, 腹中空空可不耐久战。
大口干饭的间隙,冯卓依然忍不住痛批这令人发指的初三,雪花一样没完没了的卷子算什么,光饭每天都要吃四顿!
他表示无论他的身体还是精神,都对这发条拧满兵荒马乱的初三生活强烈地适应不良!
并挥舞勺子挖走学霸们一人一大勺炒饭,以此对看起来适应良好的几枚学霸表达他深重的谴责!
哼,学霸们何止适应良好,像周宇宁,他甚至还升了职!
是的,因为周宇宁成绩进步飞快,数学等成绩的提高算一个小飞升呢,且飞升后排名稳定,在不少同学进入初三成绩就哗哗掉的危险时期,可堪立为激励的标杆、榜样的力量,于是,班主任郑重且热烈地擢升了他为,学习委员。
同时,英语老师出于对他一向的激赏,也擢升他为英语课代表。
周宇宁一下就从平平无奇的普通同学,一跃成为“有官职在身”的班干部了,还兼任了课代表,怎么不算是草根逆袭的榜样呢?
“完了你这下更招人恨了。”挖走他一勺子炒饭的冯卓幸灾乐祸道,“别人退步你嗷嗷进步,还抢走了别人的学习委员跟课代表,对你冷嘲热讽的绝壁又如潮水涌来了吧!”
“说来说去都是那些老三套,”周宇宁鼓着仓鼠腮帮子兴致缺缺道,“无非就是攻击我多么多么往死里用功、天天回家学到凌晨三四点,说我不就是用功嘛。”
“还有说我霸着班长给我讲题不让他给别人讲,他们说的不嫌烦,我听得耳朵都要起茧子了。”
“哈哈哈最后这一条,”冯卓立马狂笑,“才是让他们恨你的关键吧!”
“但这条根本就不成立,”程砚初说,“首先,他没有霸着我不让我给别人讲题,而且我也没有不给别人讲题,我只是给他讲的比较多而已。”
“况且,给谁讲题这是我的自由。”
“就是啊!”冯卓一拍桌子,“还有绑架你给谁讲题不给谁讲题的,岂有此!你爱给谁讲就给谁讲,小宁宁爱听谁讲就听谁讲,爷爷的谁管得着!!”
周宇宁摆摆手,示意他们都稍安勿躁,这些其实都不是问题的关键,最困扰他的是班主任的骚操作——就为啥非要脑子一抽在初三学期换学习委员吧?谁乐意当那个学习委员啊!
说什么树榜样,这哪里是树榜样,分明是拿他立了个活靶子,给他拉仇恨呢!
要说他们后来换的这位女班主任有做得蛮好的方面,但做的不好的方面那是槽点满满,比如她谜之喜欢搞智商歧视,她明显看重脑子聪明但不努力的学生,日常偏爱班上那些调皮捣蛋但成绩还不错的男生,再捣蛋也就轻飘飘一句“男生脑子就是活”。
还经常在班上发表一些迷惑发言诸如“初二以后就明显看出男生脑子比女生聪明了”“越往后女生越不行、男生后劲越大”“男生脑子就是聪明”,就这种明显骨子里重男轻女、认定了男生智商就是碾压女生、除了打压女生一无是处的论调。
还有“你们男生就是不努力,那么聪明只要努力,语文英语刷刷提升那不是分分钟的事儿?”
这话说得好像语文英语超级好学,一学就会似的。
还有“你就是不用功,你看XXX多用功,你脑子比XXX不聪明多了?你要有他一半儿的用功你早年级第一了。”
这个日常被班主任拿来激励其他聪明同学的XXX,是班上几名用功成绩不错但科差一些的同学,周宇宁就是其中之一。
是的,班主任不只捧男生踩女生,看起来用功但科不好的男生她也一样踩,她只偏爱脑子聪明的学生。
那些被激励的聪明同学,有的直接就跑来周宇宁面前跟他说,班主任说你就是用功而已,你成绩好都是靠死学的巴拉巴拉。
周宇宁:“……”
饶是他再怎么想不去在意,被一而再再而三地这样骑脸鄙视智商,也是很难真的一点儿都不在意的,泥人还有三分火气呢。
就真的很不解班主任这种骚操作,爱迪生都说了,天才是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水,她凭什么就认定智商大过努力呢?
好像努力人人都能做到,是很稀松平常的事情,脑子聪明却是不可多得的天赋、是碾压别人的神器,只要脑子聪明的学生肯努力一点点就能轻松KO其他努力学生轻松NO1。
这让在她眼里除了努力一无是处的学生情何以堪?
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