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; “当时有救援飞机来,我本来准备走的。其实我一开始就知道,我没什么能耐,留下也做不了什么。”
“真惨啊,异国他乡那么远来留学,才念了一半就得灰溜溜回去,我都不知道怎么跟家长解释,当时还是我非要离家这么远。”
学长来这里,是想从他的家逃走,去没人认识他的地方。
她呢?
沉皿盈想了想,这时候说来还蛮新奇:“我家长不是人。”
科拉肯:“?”
骂这么难听的吗。
“不是!不是那个意思!”沉皿盈也意识到不太好听,试图补救,没有背后蛐蛐家长的意思,“我是说,不是传统人类,但你也别往前途一片LGBT上想!”
“从生物学角度出发,非亲生,非传统人类。你懂吧?”
科拉肯沉默了,她说的是英文吗,理解起来有点困难,中国人的家庭都这么神秘?
沉皿盈不知道该怎么和外国人说明,千言万语只能变成一句话,前途真是一片不唯物。
但是她忘了[唯物主义]的英语怎么说。
算了,领会个大概就行,不用那么明白。
挺好的,如果老公哥做什么惹她生气的事,她就说[我家长会在遥远的东方对你下咒] ,这样他每次倒霉都会想起这句话。
“我还是挺聪明的,小时候就感觉不对了,”沉皿盈回忆,“上小学的时候,我问过我同学,爸爸住在棺材里是不是不对。”
同学:是的,我们所有人都住在棺材里。精妙,你很有文采。要不要走文学这条路?
沉皿盈后
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< "">哇叽文学网提供的《2米覆面是社恐?我当场反客为主》 60-70(第2/17页)
悔了,她不该向同龄人寻求意见,而且她的梦想是当兽医。
沉皿盈又改成去问老师。
老师不愧是成熟的成年人,多问了几个问题,爸爸在棺材里,那妈妈呢。
妈妈当然也在啊。
老师十分动容,帮她办理了孤儿补助。
沉皿盈也想过是不是家长脑子有点什么毛病,别人的爸爸妈妈分开来,他二合一。
后来就明白了,是怕她孤单。
又当妈又当爸,不是因为性别认知障碍,只是生活所迫,分身乏术。
不知道家长具体是什么东西,但家长磕磕绊绊把她养大,对她很好,沉皿盈不在乎那些。
沉皿盈不在乎他是什么,但别人不一定。
听说会有人专门处理这种非自然生物,家长自己躲起来肯定没关系,但有个她在旁边,家长免得不要在外面行动。
按照小说等文学作品的剧情发展,这种行为时间久了,肯定会被发现。
沉皿盈当时正是不成熟的年纪,很怕自己会成家长的拖累,为了让他能彻彻底底地躲起来,主动要求离开。
她没好意思说真正的原因,只能瞎扯,国外动物大,国外更自由恋爱,要做更独立的小孩儿
你别跟着。
你也跟不来,你没有身份证,办不了签证,过不去海关,非法偷渡不可取。而且咱们在东北,也不归妈祖管,你掷圣杯也没用。
完了,在家长眼里,她一定变成抽象的模样了。
没办法,家长不情不愿地把她送走,他在机场摸了摸她的头,想了半天,说“如果你打喷嚏了,一定是我在想你。”
轻飘飘,好像只是一句浅浅的玩笑话,藏了些许不舍和安慰。
那样目送她离开,孩子总是要长大的。
后来,听闻救援飞机快到了,沉皿盈忙着抹眼泪,收拾行李,一开始是想回去的。
自己留下也什么都做不到,逃避可耻,但有用啊。
她和家长已经两年没见过面了,平时都只靠手机交流。被迫遣返,是个不得不回家的好原因。
偏偏遇见了兔子。
兔子,吐子。
兔子喊她妈妈的时候,沉皿盈想到了自己的家长。
家长当时送走她的时候,究竟是什么样的心情。也和现在的她一样吗?
沉皿盈舍不得学长,舍不得舍友,舍不得学弟,舍不得这些朋友。
她不想他们离开,也做不到用一句玩笑话告别。
目送重要的人远走,实在太难了。
沉皿盈因为没能耐而逃避了第一次,她不想再逃避第二次,选择了留下。
“留在校区半年,一开始我不确定病毒是怎么回事,会不会传染,很害怕。但渐渐就盼望了起来,反正也什么都学不明白,说不定再睁开眼睛,自己也变成了奇美拉,就不用这么烦恼了。”
“我可真是个胆小鬼。”
逃跑了一次,终于第二次没再逃了,又忍不住害怕现实。
科拉肯握住沉皿盈的手,憋了半天:“不是。”
他觉得她一点也不胆小,她很强大。
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