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缓道。
    “抱歉，教授，我没想到会出现这种情况。”
    汉克对此颇为尴尬，当初他还以为这对变种人是好事，却没想到间接帮助了敌人。
    “这不怪你，毕竟当初是我们一起同意的，只是没想到我们的处境比我们想象的还要恶劣，连联合国都无法信任。”
    查尔斯叹了口气，还真是举目皆敌。
    “既然联合国有我们的敌人，那干脆以后别向他们报备了。”罗根撇嘴道。
    他搞不懂，就是一个报备的事，搞这么麻烦。
    查尔斯摇摇头，“我们已经和联合国达成的协议，不方便单方面销毁，而且也容易引起区域冲突，甚至让更多人站在我们的对立面。”
    “这件事，需要慎重考虑，等之后好好讨论下，该如何解决，尽可能在不和联合国方面闹翻的情况下，隐藏我们行踪。”
    诺林没有随便发言，仍由他们讨论。
    身为未来boss，从现在开始适应只提出问题不负责解答，很合理吧！
    等查尔斯他们讨论差不多后，诺林才提出第二个补充。
    “我提议，以后文化等方面课程需要下掉课时，增加一些实战对练课程，每一个有战斗力的变种人，都应该具备应对危机的力量，哪怕只是为了保护他们自己，也必须加强相关方面训练！”
    “而那些变种能力非战斗类的，也需要进行一些军事知识训练，至少要在危险环境下，只会大喊大叫，或者对着人瞪眼。”
    其实变种人学校是有相关方面课程的，但课时很少，而且仅仅针对X战警正式成员以及候选者。
    查尔斯的理念便是这样，他想让变种人学生们像正常孩子那样生活，而不是将他们培养成士兵。
    诺大的学校，只有X战警算是战斗人员。
    当然，这也有大多数变种人的能力不强有关。
    一二级变种人占绝大多数比例，其中只有一部分人，有较高的培养潜力。
    虽然这种想法是好的，但别忘了，现在实际上是一场战争。
    本来变种人数量就处于绝对劣势，而且生活处境都不行，如果不抓紧每个人练习能力，等灾难来临时，他们甚至无法保护自己，还会拖后腿。
    诺林这个提议一出，就遭到斯科特反对。
    “不行！他们还只是孩子！若是违反他们意愿，灌输他们士兵才应该掌握的知识，那我们和邪恶势力有什么区别？”
    “还是孩子？”
    诺林冷笑一声，“当他们手上黑黝黝的枪口对准我们的时候，他们才不会管你是不是孩子！在那些人眼里，变种人都应该死！甚至被他们培养成没有脑子的杀戮兵器！”
    “或者说，你愿意看到从学校毕业出去的人，因为没有自保能力，被人抓住后解剖做实验？”
    
    第二十九章 意识穿越时空！
    面对诺林的质问，斯科特哑口无言。
    之前的行动中，也不是没看见那些人将小孩儿抓起来做实验。
    但他总觉得，学校有X战警保护，不会出现类似的事。
    却没想到，十几年后变种人便遭到毁灭性打击，哪怕强如X教授和万磁王，也力战而死。
    自然也不敢说出他们能保护学校不受入侵这种话。
    只不过，让学生们参加实战训练，的确有违常理。
    这里是米国，他们深受文化影响，根本无法想象这种情况。
    也和自由，完全背道而驰。
    “这样吧，初中部及以上的学生，每周增加一次实战练习课，高中部的学生，每天都需要进行一定的实战训练。”
    “所有能力偏战斗类型的，在经过三个月训练后，便可以自愿加入模拟实战训练。”
    查尔斯最后还是决定采纳诺林的意见。
    他没有信心庇佑所有的学生，事实也证明了这点。
    既然如此，那不如交他们一定自我保护的力量。
    或许也能在未来贡献一份力。
    从现在开始培养，十几年后也能独当一面了。
    他虽然圣母，但不迂腐，知道未来如何发展，必然要做出相对应的改变。
    随着查尔斯同意诺林的提议后，其他人也不再反对。
    随后就是一系列的任务安排。
    查尔斯直接把选拔超级七人组的任务甩给诺林。
    按照他的话说，既然你不愿意当老大，那就由最熟悉黑袍世界的你来负责招齐。
    对此，诺林倒是没意见。
    甚至还有些跃跃欲试。
    不过话说回来，他的确是最适合充当七人组之一的人。
    祖国人号称是小号超人。
    而他则是实打实的超人血脉，具备和祖国人差不多的能力，甚至还比对方多了生物立场，以后还能多出冰冻呼吸等超能力。
    老实说，诺林穿越前也想尝试阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容，请退出阅读模式阅读

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