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r/>    这就是茶柱佐枝。
    茶柱佐枝注视着D班的发展。作为班主任，她比任何人都更了解这班学生。
    比如说，在脑海中已经浮现出了高原寺六助的资料。
    档案上是这么描述的。
    [高原寺六助。
    该生智力过人，有着和运动员媲美的运动神经，家族也超级有名。虽然是各方面的数据状态都超级夸张的学生，但是性格却是自恋自负。
    在面试的时候数次对面试官无理，最终，发现其没有团结协作的能力，将其分到D班。
    希望他能明白团结协作的意义。并且能有所改进。]
    也就是说，高原寺六助被分到D班的问题，主要是面试官的主观想法，以及高原寺的不肯合作。
    这是当然的，优秀的家庭出身。
    而且据说还是那个高原寺财阀的独子，所以这是喊着金汤勺出生的人。
    那么所谓的团队最终是要为了他服务的。
    所以他只要会使用人而不是和别人配合。
    所以，哪怕是对方的各项能力都爆表，但是茶柱也不认为可以驱动他。
    只是现在，高原寺同学已经学会了[合作]。
    茶柱的心情有些惊讶。
    不过她决定将舞台继续让给那个给她带来惊讶的死鱼眼少年。
    
    ps：今天的更新到了，求数据啊，嘤嘤嘤，你们离我而去了么？
    去看别的坏女人了么？
    呜呜。
    还有，上架想爆更，但是你们投的数据，叠加起来，才两万四千多字，不够啊，还远远不够啊。
    
    第060章 平田：可以借一下比企谷同学么？板柳：我和他不熟呢
    一年级D班协议。
    1.全部的D班的学生将继续参加这个月的行为规范考试，目标获取400分班级评价分数以上。
    2.如果最终获取400分班级评价分数以上，皆大欢喜。
    3.如果获取的分值在400分班级评价分数以下，将会支付点数向班主任查询扣分的具体情况。扣分最多的三名学生将支付10万成为班费（允许分期还款）。
    4.如果全班能做到获取400分+班级评价分数，那么下一次的特别考试中，一旦出现可能退学情况，全班将要互相援助，保证这个同学的安全。
    以上。
    “于是，您的班级就签署了这样的条款？”
    可爱的少女的甜美的声音传来。
    这里是食堂的三楼的包间。
    八幡被一个银发少女邀请了，准确的来说是她的狗神室同学在他的教室外边的过道守着。
    然后在发现他落单之后，直接带了过来。
    不过八幡也给予了对方一个消息。
    自己所在的一年级D班已经做好了继续应考的准备。
    也就是说，通过签订协议的方式，奖励和惩罚全部施展，来确保约束。
    行为规范考核，不是要考什么学生的聪慧，或者学力的高低，考核的是学生们的自我约束能力。
    所以只要能确保自律，那么将不会再进行扣分。
    或许可以做到像是A班的学生这样。
    只是学生们会好好的遵守么？
    那毕竟那是D班的学生。
    只是能坐下来签署出这份协议，也说明D班的学生有了一定的决心。
    所以，哪怕是发现D班学生的这份决心，也令人惊讶。
    毕竟5天500分，这扣分能力，连既往的高年级生都感到惊讶。
    然后你们居然要挑战25天只扣不到80分么？
    虽说考核的内容几乎是一个优秀的学生应该做到的，并不是要去做题啊强迫上课回答问题之类的。
    只是40个学生都是可以扣分的个体的话，需要很强的约束力。
    “这的确是一份有所建树的协议。”坂柳有栖说道。“但是我很好奇。”
    “您班级的学生会那么好操控么？”
    当然不好操控拉。
    从堀北同学，八幡，再到高原寺，平田同学，几乎是为了达成这一份协议，四个人接连着爆炸过去。
    让人觉得群英荟萃，其实是萝卜开会。
    因为其他班级可不会出现这种问题，像是A班已经做到了6天只扣4分，而像是B班，恐怕也在反思然后觉得不能再放松之类了吧。
    所以其他班级的氛围要好很多。
    而不是D班这样，只是为了尽量节省一些班级评价分数出来，都要变成战争了。

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