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    而是D班的班主任板上数码站在了B班的教室里。
    而B班的班主任茶柱老师则是去了D班监考。同理，A班和C班的班主任也交换监考。
    这一次的考试没有什么出彩的地方，大概唯一让人觉得有点意外的是监考老师不再是自己班上的老师，只是换一个老师监考也是没有意义的。
    大家都知道教室里存在着摄像头。所以作弊这种事完全不会去考虑。
    因为不会还可能勉强及格，但是作弊是直接不及格。
    没有人会这么的愚蠢。
    板上数码老师和茶柱老师以及星之宫以及真岛老师都是同一届学生，但他的相貌瘦瘦高高，可能是体内的激素分泌不调所以脸上总是留着些坑坑洼洼的，这使得他看起来要比同龄人老一些。
    只是他的涵养实在是不怎么样。
    之前的须藤打人事件就可见一斑。
    不过比企谷同学对这位老师的评价还是下降了。
    之所以这么说是这位老师站在讲台那边的时候看起来还很有老师的样子，但分发了卷子之后他就立刻开始了走动。
    教师监考巡视考场是很合理的。但八幡发现这位教师直接掠过了一个个学生，然后就在他的旁边站定了。
    一动不动。推着眼镜注视着他。
    “……”
    以学生的立场来看，这无疑会感到鸭梨。
    似乎是有学生注意到了这个情况，但他们却很安心。老师巡视考察然后盯着你不动会让学生感到紧张，甚至是一些会做的题目做不出来，然后脑子一片空白等等，而现在八幡这边一个人顶住了监考老师的压力。
    “你就是比企谷八幡？”板上数码老师小声的道。
    “……”八幡无话可说，对方就站在他身后了，还说什么确认他身份的话。
    “赢了龙园的人，还升了一次A班，茶柱真的是捡到宝了。”他这么说着倒是终于走动开来了。
    而这语气之中带着点落败感。
    八幡因为和茶柱老师的关系好，很清楚，不只是学生们这边是实力至上，其实老师们也是。
    他们的待遇还有尊严等等，都会随着学生们的表现以及排位而发生改变。而板上老师相当的喜欢龙园，甚至是有些违背师德的支持着龙园，但龙园的退出以及班级评价分数现在都还没超过0分，就代表着他的希望也没了。
    而按照他的理解，即使是垃圾班的D班都能爬上A班，而他的班级一开始是C班，为什么就不行？
    所以才会用这样败犬的语气。
    只是他却也是年轻，因为茶柱老师自己都才刚刚知道学校所说的实力至上都是假话，明明就是让对照组们陪同实验组读书，而龙园班级的基础是C班，也就是说，也是对照组，那么也会被当做是垃圾。只要是爬上去也会被赶下来。
    但这样的话如果告诉他，那么他大概也会炸吧。
    前面的同学将卷子发到了八幡这边，但少了一张，堀北那边多了一张所以递给了他。
    “……”
    她没说话只是看过来。
    八幡明白她的意思，让他考好一点。
    今天的开考科目是国文。
    也就是比企谷同学最擅长的科目。
    只是好一点是多好？
    他粗略的看了一下卷面，100分的话，他觉得可以拿到98分。
    只是。
    堀北是那种非常有自尊心而且在学习上基本不会放水的人，如果赢过一天花10个小时念书，这一段时间猛攻国文课的她，大概她会绝望吧。
    八幡觉得这才是真正的考题。
    嗯？
    于是板上老师巡逻走动的时候发现了八幡已经开始了作答，但他却是丝毫没有停顿。
    这几乎是不可思议的事。
    这一门要考的科目是国文，而国文这里这里的题目可不是随意可以完成，需要有思考和推测的经过。
    但刷刷刷。
    板上老师发现八幡完全没有停笔，古诗文字词方面，他居然看都不看，直接握住笔就下手。
    不仅如此。
    观察着他，板上老师发现，八幡只用了3分钟不到就阅读完毕了文言文。这一次的文言文选取自杜甫诗集的注本《杜诗详注》，只是比企谷同学眉头微微一皱，但是手上却不停顿，一开始了回答。
    国语这一门，其中包含了大量的华夏的古汉字还有文言文的内容。
    对于普通的日本高中生来说，压力很大。
    其中有时候甚至是会选择《续资治通鉴长编》。
    《续资治通鉴长编》是南宋李焘创作的编年体史书，也是华夏的古代私家著述中卷帙最大的断代编年史，内容晦涩难懂，如果没有注识，华夏高中生学起来非常吃力。想一想，一个日本高中生，看到满篇汉字的文章会是什么心情？
    但是比企谷没有停顿，开始答题了。
    “……”
    这个速度非常快，就像是只写那ABC一样。

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