返回第319节  大老师的实力至上教室首页

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,以及接下来要做什么事情了呢。”
    也就是说,老师这是终于要讲解这个月的考试了么?
    全班同学的嬉闹立刻停止,变得认真了起来。
    “……”
    然而对八幡来说,茶柱老师大概是准备认真的讲解规则,只是,她手放在这里,茶柱老师的手指相当的修长,而且也没有人关注这个扶手,那么他这个时候如果将自己的手也按上去扣住对方,那么会怎么样?
    不过比企谷同学也只是想想,还是将注意力放在了听讲上。
    因为。
    [我也会去参加考试。]by坂柳有栖。
    这一次的考试坂柳同学也参加。
    说不定这场考试就可以作为两人对决的考场。
    于是他开始认真听。
    “接下来会把你们带到某座山里的林间学校。恐怕不到一小时就会抵达目的地了吧。留给解释说明的时间越短,给你们的缓冲时间也就会越长。所以你们可以都安静下来么?”
    她这里点出的大概是大部分学生安静了下来,但还有一部分没有在关注这里,而呵斥或者强迫这些人认真听,那么也会浪费一些时间。
    嗯,这的确是很B班。
    比企谷并不觉得回到D班是很远的事。
    “林间学校不是通常会在夏天举行吗?”而这个时候,有学生表示了好奇。
    这是平时在班级里不怎么说话的学霸幸村辉彦。
    他这么质疑是有必要的。
    因为现在已经深秋了,从高速道路的两旁还可以看到枯黄的叶子。
    “你就不能先乖乖听人讲话吗?我才刚说到缓冲时间的事吧。”茶柱老师正在讲解。
    她不知道自己的学生里有一个心思不纯。
    “在平时校园生活中和高年级生接触的机会……尤其没参加社团的学生,应该很少接触吧。”
    “但这次的林间学校,将举行八天七夜的跨年级团体行动。是那种更胜于体育祭的活动。学校要举行的特别考试叫做-混合合宿。”
    “因为只有口头说明大概会让你们不放心,所以我接下来会把资料发下去。”
    这么说着,她将资料分发了下来。
    比企谷也接过了一份。
    这里的混合合宿是指将会和高年级一起进行合宿。
    抵达目的地立刻男女分开,分成男生六组,女生六组。
    各组学生按照组为单位,进行道德,精神锻炼,纪律和独立相关方面的授课与训练,
    而这里的分组很有特点,一个小组里必须至少含有同年级的两个班级的学生,组成10-15人的队伍,同时需要得到同组学生的同意,如果有一个人不同意组队那么这个队伍无效,而在这样的情况下组建成队伍,接着和二年级还有三年级的小组合并成一个个大组。
    也就是说可以直接接触高年级生,和他们成为组员,同时……也有和他们交手的机会。
    只是本班的学生大部分不会去考虑什么和高年级交手。
    所以,八幡先查看了奖励。
    是的。
    这一次的合宿是有奖励和惩罚的。
    全校学生组建成男6个大组女6个大组。
    前三名获得奖励!
    大组平均分第一名,参与该组的学生每个人获得私人点数1万,同时班级评价分数+3
    大组平均分第二名,参与该组的学生每个人获得私人点数5000,同时班级评价分数+1
    大组平均分第三名,参与该组的学生每个人获得私人点数3000。
    嗯~
    “好没趣。”同班同学立刻发出了声音。
    是的。
    奖励太少了。
    对于现在的他们来说一个月有12万左右打进来,所以这第一名才获得1万点的奖励,有什么意思啊。
    至于班级评价分数+3,换算过来也没多少钱啊。
    “你们接着往下看。”茶柱老师面不改色道。
    而比企谷已经发现了这一次考试的重点。
    那就是,这里的奖励的计算是可以叠加的。
    比如说他们B班参与的小组获得了第一名。
    然后和其他班级总共四个班级合起来15人组成一个队伍。
    那么总的奖励就变成1万私人点数X该小组人数X0.1X该小组参与的班级数
    而班级评价分数的奖励也是一样。
    不仅如此,10-15人的这个小组还需要选出一个负责人,负责人和负责人所在班级学生参与这个小组的奖励翻倍!
    举个例子。
    比企谷班级12人,板柳班1人,龙园班1人,一之濑班1人。然后负责人是比企谷的班级学生。

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