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    是那种一毛钱一个的糖，园长妈妈曾经发过这种糖。

    玉米模样，很甜。

    女生直接将糖递到了他嘴边，何池受宠若惊，迟疑的吃了。

    真的是给他的？

    他含在嘴里舔了舔，一模一样的味道。

    很甜。

    他很喜欢。

    女生附近的同学嘻嘻哈哈的笑起来，坐在她旁边的男生惊讶道：“他还真吃啦。”

    另一个同学冲着他大声说道：“这个掉地上了，很脏。”

    不脏。

    何池心想。

    是甜的。

    因为这颗糖，何池主动将板凳又往前挪了一点，这所学校在招生方面很贪心，一个班八十个人，座位很挤，一些比较凶的同学就会挤压其他同学的活动空间，将板凳使劲往前挪。

    像何池这种不受欢迎的同学，就是最好的压榨对象，他被两个书桌夹在中间，连弯腰都做不到，但不影响上课，他便不是很在意。

    其他同学可能会举手跟老师反馈，但他从来不会，第一是老师其实也不太喜欢这个脏兮兮的小乞丐，第二则是他的作业实在是太乱了。

    倒不是说他字写得丑，恰恰相反，他的字非常工整，但他连围巾都守不住，又怎么守得住可怜兮兮的作业本。

    好在那些大孩子虽然恶劣，却不会完全撕碎他的作业本，主要是怕他一怒之下告到园长妈妈那里。

    园长妈妈还是很看中学习的。

    作业本撕不了，乱涂乱画还是可以的，这种不痛不痒的恶作剧园长妈妈并不会管。

    何池清楚自己是个不受欢迎的小孩，小时候的他太软弱，不知道什么叫以牙还牙，以眼还眼。

    比如比起他这个小学生的作业本，那几个初中生的练习册明显更重要一些。

    毕竟练习册这个东西，上课还得用，作业本就不一样了，批改了就放一边了。

    何池在心里琢磨着今天晚上帮那些人爆改一下练习册，余光瞥见老师怒气冲冲的走了下来，他连忙回神，装作认真听课的样子。

    砰的一声，何池身后的桌子被踢了一脚。

    他记得这位班主任刚上任没多久，性格其实比较温柔，被他的作业本气着了也只会委婉的劝他想画画专门买个美术本。

    何池当时就想，果然是年轻老师，他哪来的钱买美术本。

    如今这个老师做了什么？

    她踢别人的桌子干什么？

    何池一脸懵，他将凳子往后挪了一点，这才有空间转身吃瓜。

    老师看起来很生气，手里的课本被她捏得皱巴巴的，被踢桌子的女生害怕的缩了缩脖子，作为小学生，他们还是很怕老师的。

    “活不起了？”老师的声线前所未有的冷，“没看见前面的同学都被挤成什么样了？”

    女生害怕得脸都白了，她身旁的男生胆子大一点，壮着胆子解释：“何池他也不介意。”

    老师立马扫向那个男生，她的语气更冷了一些，眼神凌厉：“这是愿不愿意的问题？”

    “成绩不怎么样，品行也不好。”

    她似乎是气急了，转身往回走的时候还在小声骂死小孩。

    何池满脸问号，他小时候绝对没有遇到过这样的事。

    这个老师是从哪里冒出来的，她绝对不是老师，要是真有老师说这样的话，只能是对方不想干了。

    坐在他身后的两个人已经快被吓哭了，特别是被批评品行不好的男生，这个年纪的小孩最看中的无疑是老师的评价，老师说的，绝对是对的。

    这节课下课之后，没有一个同学围过来安慰他们，老师都说他品行不好了，那他一定是有什么问题。

    说不定是做了不好的事，被老师发现了。

    至于何池，他被叫去了办公室。

    办公室他也去过，大多时候是接受批评，第一次是因为偷东西的传言，第二次是因为脏兮兮的本子。

    这是第三次，那个突然发疯的老师弯下腰从办公桌下掏出了一袋橙子。

    那橙子看起来很漂亮，标签写着精品橘，何池面色古怪，心里有了猜测。

    只见老师小心翼翼的剥好，分了一半给何池，剩下一半拿来手里，也不吃，只冲他抬了抬下巴，无声催促。

    第63章 游乐场

    橙子的口感很好, 水分很足，甜中带着一丝果酸，是何池小时候绝对吃不到的那种甜橙。

    他依旧吃得很慢, 一口一口慢悠悠的品, 那个奇怪的老师全程都用一种近乎慈祥的目光盯着他，等他手里空了, 便往他手里又塞了一半橙子。

    老师递什么他吃什么，看起来乖得要命, 一袋橙子就这样全进了何池的肚子里, 老师终于意识到不对劲，“她”抿了抿唇，短暂的苦恼了三秒。

    橙子吃多了好像会变成小黄人？

    但何池明明很白。

    老师将这两件事联想了一下, 瞬间就被自己的脑补虐到了，“她”轻轻推了推何池, 示意对方回去上课，并思索晚上再给学生投喂点什么。

    何池好像挺喜欢吃虾，之前有一次他们出去吃烧烤，对方直接拿了一大把青虾。

    因为老师发疯这一出，何池上课时的氛围好了不少, 美中不足的阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容，请退出阅读模式阅读

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