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bsp;“你说你四肢健全的,怎么能一个球都接不到?!”
“你能不能跑起来,眼睛没长啊,球往左边了,你不会动一动?!”
“用手臂啊,你用手去打干什么!”
陆茵看着她回过去的球,宋心蕾接也不接,落地后一脚踹了回来,从一个她狂奔也接不住的角度,速度很快地滚了出去。
陆茵沉默看着球滚远,从两人组队第一天起,她就知道宋心蕾故意的,她抛过来的球不是太近就是太远,就算她回得标准就在她伸手能回的角度,她也要挑一些她动作上的问题。
陆茵对此一概不反驳。
宋心蕾看人沉默不吭声,火气更大了:“你是小脑没发育好,还是大脑有残缺啊,怎么能这样都教不会!”
她的声音太大了,像是生怕别人听不见一样。
其实开始的时候,有几个水平也不好的同学,在老师特别照顾陆茵她们的时候也是不大高兴的。
但看陆茵一点没进步,还被骂的这么惨后,就开始同情上了。
有人出声提醒宋心蕾:“都是同学,你这样说太伤人了。”
她说完又有几个应和的,宋心蕾诧异地止了声,她没想到竟然有人指责她。
她好心好意地教人,辛辛苦苦任劳任怨,最后还被人指责脾气不好,说她说话伤人,她们怎么不来看看陆茵有多蠢!
“我难道想发脾气啊,你们看啊,她就是教不会啊,要不你们谁来试试,我看谁能教会她!”
她这么一说,一旁的人没有吭声的,她们水平也很一般教不了人。
这一处的动静最后被老师看见了,老师过来让陆茵把考核项目都做了一遍。
发球
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< "">哇叽文学网提供的《要不回的冰箱》 12、排球课(第2/2页)
十个成功了一个;对墙垫球五十个及格,她完成了三个;和宋心蕾的互相垫球三十组,宋心蕾打回去的球她就没接成功一个。
宋心蕾气乐了,直接和老师说:“老师,我教不了她,你给她另外找个人吧。”
老师看了她一眼,先不说陆茵的水平,她刚刚回的球也不是她该有的水平。
目光看向低着头一声不吭的陆茵,老师叹了口气,她倒是想给人配合,但前两天打球手给伤了,下周就考试了,同学间都组好队了,这时候拆了谁能合适。
她目光扫过球场,就看到了在角落里,有来有回垫球十分顺畅的的盛夏离和程思雨。
这两个同学她都有印象,盛夏离不用说,是她亲自邀请进排球队的,那程思雨,原本和陆茵一样差得离谱,她自然也是印象深刻的。
看着和盛夏离成功垫球三十组的程思雨,老师喊停了两人。
宋心蕾原本还对着陆茵笑得有些得意,心想没人会在这时候来给陆茵搭档,到时候非得让她求她,她才勉为其难给人配合下。
当听到老师喊盛夏离名字后,宋心蕾脸上的笑容一下子拧巴了起来。
就在这时候,她看到在一旁一直低着头被人猜测是不是哭了的陆茵朝她看了过来。
脸上没有眼泪,她还冲着她,微微一笑。
宋心蕾脸上笑容瞬间僵硬,心里有个不好的的感觉,等听到老师喊盛夏离帮帮陆茵时,笑容彻底消失。
程思雨在一旁,看了眼黑着脸的宋心蕾,她不想要换人啊,只能对不起陆茵了。
“老师,我跟盛夏离搭配好了,换个人我怕我不适应......”
陆茵看见宋心蕾在听到程思雨这么说后,显然松了口气,陆茵低头收好了脸上笑容,再抬头时耷拉着眉毛一副可怜巴巴的模样。
“程思雨,要不我就加入你们,你练习对墙垫球的时候,我再找盛夏离帮着互相垫球。”
‘她不是来拆散这个家的,她只是来加入这个家的’,陆茵强忍着笑意才能顺利表达出这个意思。
程思雨一听,不是要拆了她和盛夏离,一下子就没了意见,只是这样的话,盛夏离一个人就要帮着两个人垫球了,哦,不对,是三个人,还有被拆了的宋心蕾也没人了。
老师显然也想到了这个,看向盛夏离,问她有没有问题。
盛夏离还没开口,宋心蕾就在边上说:“那这样夏夏也太辛苦了。”
陆茵没说话,抿着唇,欲言又止,好像很期盼但又担心累着盛夏离,犹豫不决想要不敢要,眼巴巴地看向了盛夏离。
盛夏离握着球的手微不可见摩挲了一下手里的球,沉默几秒后,把手里的球抛给了程思雨:“你先练习发球。”
然后对宋心蕾说:“你去打球吧,考试的时候我给你配合。”
宋心蕾的水平并不需要练习这些基础,等考试的时候她给她搭配着垫球就行。
这三个人里头,对她来说,只有一个麻烦。
盛夏离看了眼陆茵,和老师说了声‘交给我’后,朝着陆茵走了过去。
她拿走了陆茵手里的球,往前走了两步,见身后的人呆愣着没有跟上,停下脚步等她。
“去那边先练习垫球。”
陆茵回过神,看着空空的手心,手背上还有刚刚被盛夏离触碰到的异样感。
鬼使神差的,陆茵转头看向了宋心蕾。
她就站在刚刚站的地方,一动不动,陆茵看见她握着球的手,手指用力得都抻直了,指尖泛白。
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