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对这些书不感兴趣。”这些书太正儿八经,她看不下去。

    方红玲点头附和。

    程沫斟酌语言后说:“我以后还想找初中和高中的课本学习,等待机会。”

    梁玉珍和方红玲面面相觑,梁玉珍压低声音激动问程沫:“你觉得会…恢复高考?”

    方红玲眼睛亮晶晶看着程沫。

    程沫反问:“为什么不?”

    是啊,为什么不?

    梁玉珍和方红玲心里升起希望。

    现在说这个还太早,程沫和她们说:“我什么都没说。”

    梁玉珍和方红玲知道轻重,同时点头。

    三人谈一会去上工,下午无雨,傍晚程沫把棉花收进窑洞,明天继续晒,今晚是她和方红玲给扫盲班上课,两人吃饭后急忙清洁卫生,换衣服后拿手电筒去学校。

    晚上扫盲班上课时长一个小时,两个人轮流上半个小时,方红玲比较紧张,于是程沫先上。

    教室桌椅是面对外面竖着摆三排,横向是五排,黑板在侧面墙上,这样白天上课的时候光线才够,学生能看清楚黑板上写的字。

    教室里坐满了人,年龄大约在七岁到二十五岁之间。

    程沫走到黑板前,看整个教室

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    一眼说:“大家晚上好,我是程沫。”

    下面参差不齐喊.:“程知青,晚上好!”

    “程老师,晚上好。”

    程沫等大家喊停后微笑说:“其他知青给大家讲语文课和数学课,我给大家边讲地理边认字,等会,我画出我们华国地图。”

    程沫说着拿粉笔在黑板上流畅画出华国地图,画出黄河长江,狭长的关中平原,在几个地方标出几个重要城市名字,写的字很大。

    教室里的人在程沫画地图的时候聊天,她画好地图转身说:“安静。”她的语气虽然平平但穿透力强,教室里马上变安静。

    程沫问:“能看清黑板上的地图和字吗?”

    大家参差回答:“能。”

    “能。”

    ……

    程沫等又安静下来后用棍子指着地图上的长线,不徐不疾说:“这是黄河,这是长江,这是关中,这是西京,这是洛县,我们大约在这个位置。”

    然后她退后几步指着一个点说:“这是京城,这是津市,我老家,海市,方知青和沈知青的老家,津市和海市都是沿海城市,大海……”

    教室里的人第一次看祖国地图,瞪大眼睛看并认真听,看鼎鼎大名的京城位置,海市的位置,听程老师(程知青)说起大海的广阔,海里的各种鱼类,心里向往,有个别男孩女孩不知不觉在心里种下不一样的种子。

    严秀兰站在教室最后面,看程知青第一次讲课很镇定,讲话很平稳流畅,心里佩服。

    方红玲见程沫在讲台上从容自若,不那么紧张了。

    程沫大致说大海后讲地图的东西南北,东北,西北,东南,西南,讲完方位便停下,因为讲太多他们也记不住。

    很多人正听得津津有味,见程老师(程知青)停下失望,虎子喊:“程老师,继续讲。”

    程沫微笑回应:“讲太多大家记不住,你们用手指在桌面跟着我写字。”

    大家参差回应:“好。”

    程沫:“写的时候不用急,我在黑板上写笔画顺序,你们一笔一划地照着写,才不容易写错。”

    性子急的人在程沫提醒下稳住,边看黑板边用手指在桌面上写,手指没有沾水,字没有显出来,不知道写对不对。

    程沫让他们每个字写三遍,再写下一个字,大多数人认真写,大家的积极性比她预计的好。

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