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;  安晴缩了缩脖子正准备回答,一块熟悉的木尺再次敲向陆厌,这次就不止是破皮了,鲜血缓慢的流了下来,胆小的同学瞬间发出尖叫。

    “楚双是不是有精神病啊,给人都打出血了!”

    “而且他一点都不害怕,还在说背书背书,他脑子怕不是有问题。”

    “这种人还能进A班,万一他把我们杀了怎么办,精神病杀人好像不犯法。”

    何池低下头努力控制自己的情绪,刚刚看戏时,陆厌挑衅楚双,他面无表情,楚双二敲陆厌,他心中莫名升起一股怒气。

    同学声讨楚双的话,他竟然完全认同,精神病就应该被关起来,怎么能和他们一个班,万一他一个不高兴砍人怎么办。

    是副本控制了他的喜怒,还是他在做梦?

    何池心念一动,试图打开商城。

    没有反应。

    怪不得起床找不到洛归,原来是这样,何池定下心,开始寻找出去的办法。

    眼前这一幕应该是小说里的剧情,楚双的人物设定大概率是心理有问题的学霸,安晴是心地善良的贫困生,陆厌是富二代校霸,许单雨大概率是冷漠的学习机器。

    陆厌受伤,安晴扶着他去了医务室,楚双被叫进了办公室,过了两分钟,语文老师拿着课本走了进来:“七点半了,开始抽背。”

    何池连忙低头看后面的内容:“苏子与客泛舟游于赤壁之下……”

    讲台上,语文老师用最平静的语气说着最恐怖的话:“有刘海的,站起来。”

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    何池乖乖起立,他附近有刘海的同学不多,整个人没有任何遮挡的暴露在语文老师的视线范围内,非常没有安全感。

    语文老师头一仰:“背吧。”

    何池就记了第一段,他自信的背完,随后混在其他同学中间浑水摸鱼,语文老师慢悠悠的从他身边路过,随后突然在他身边停了下来。

    “停。”语文老师抬起手,示意其他同学不用背了,她敲了敲何池的桌子,“你继续背。”

    何池:“……”

    他绞尽脑汁的回忆:“歌曰……桂棹兮兰桨。”

    语文老师扬起嘴角:“然后呢?”

    其他同学也跟着抬起头看他,黑白分明的眼睛里满是恶意,何池心想,真心机啊,先让男女主走剧情吸引他的注意,再派出语文老师要他狗命。

    手上没道具,只能试一试散打网课里教的东西了。

    他乖巧的低下头:“下课后我去你办公室背可以吗?”

    语文老师笑得很开心了:“好啊。”

    说完,她似乎还舔了舔牙齿,何池瞄了一眼对方的腰,思索散打教的直踹对鬼怪有没有用。

    因为时间有限,他学的都是踢腿的招式,这些鬼怪生踹应该是踹不死的,还是得找点防身的武器。

    下课铃响起,何池自觉跟上语文老师,路过讲台,有同学好奇的问:“你带板凳干什么?”

    何池面不改色:“我怕办公室没有板凳,带过去给老师坐。”

    同学笑嘻嘻的说:“老师的办公室怎么可能没有座椅。”

    何池没应声,心想语文老师办公室的桌椅哪有自带的顺手。

    语文老师的办公室很大,放在现实世界这里面起码得坐八个任课老师,何池右手拽着板凳,警惕的盯着语文老师的背影。

    “这篇课文我昨天晚上就布置下去了。”语文老师背对着何池敲了两下桌子,“你是什么情况?”

    何池:“我……刚刚太紧张了,就没背出来。”

    语文老师猛的转过身,它的皮肤这会儿已经变成了深绿色,有点像蛇的表皮,疙疙瘩瘩的,看着有些恶心。

    眼睛猩红,头发变成了细长的小蛇,正对着何池吐信子。

    何池左右看了看,从办公桌上拿了一本厚书,必要时刻可以往老师脸上砸,争取逃跑时间。

    语文老师并没有马上攻击,先问了一句:“现在还紧张吗?”

    何池心想早自习后面的时间他光顾着回忆散打知识点了,没来得及背书,他也没想到来了办公室竟然还有活下来的机会。

    何池挣扎道:“要不您再给我五分钟?”

    语文老师沉下脸,头上的小蛇立马扑向何池试图偷袭,后者左手一扬,成功拍晕离自己最近的蛇。

    何池忍不住感叹:“知识就是力量。”

    不等老师继续发难,何池主动出击,蹬墙腾空侧踹踢在老师的左脸上,老师估计也没想到竟然有学生敢反击,被这一脚踢得向后退了好几步,后背抵住墙才勉强稳住身体。

    何池动手之前悄悄掐过自己,没有痛感,所以他猜测梦境里没有学生不能攻击老师这条限制。

    目前看来,他猜对了。

    杀掉老师能破解梦境吗?

    何池抬起右手,一边警惕小蛇偷袭一边哐哐砸老师的脑袋,后者一开始还试图反击,奈何一张嘴就有办公工具扔过来往它嘴里塞。

    随着老师挣扎的幅度越来越小,何池的脑子也越来越昏沉,像是被人拽进了黑暗,四肢不再受自己控制,连睁眼都变成了难事。

    呼吸似乎也变得困难起来,踏空的失重感袭来,何池猛的抬阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容,请退出阅读模式阅读

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