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   比如，《大学》当中的“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”
    
    人们明白了这个道理，做事情才会有始有终，才能够更容易成功。
    
    魏广德等候的功夫，想了想张居正制定的教学规划，感觉自己这边貌似已经超过了规划纲要，所以今天干脆就不讲课了，就随意和小皇帝聊聊好了。
    
    看看他对前面所教文章的理解，以及他现在心态的变化。
    
    当然，顺便把礼物送上去，自己也可以最后再玩玩这模型。
    
    毕竟，礼物送出去，短时间内可就看不到了。
    
    俞大猷那边重新做一套，再送到京城来，也是需要时间的。
    
    等到万历皇帝达到，魏广德行礼后，朱翊钧就正襟危坐，等待魏广德开始讲课。
    
    不过今日，魏广德可没打算讲后面的内容，而是直接询问起朱翊钧对“三纲领”的看法，即所谓的明明德、亲民、止于至善。
    
    随后，有提问“八条目”是怎么理解的，也就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国和平天下。
    
    这些，都是《大学》开篇讲的东西，实际上也是书的主要内容。
    
    至于后面，则更多是对三纲和八条的论述，而最后“生财有大道”，他是打算等大明钱法全面推开执行下去以后，再结合钱法给朱翊钧进行讲解。
    
    他也只能讲一个大概的东西，毕竟他不是经济系学生，最其中的东西多是一知半解，但是经过自己的逻辑思考，也琢磨出一些东西。
    
    到时候，还是可以给小皇帝好好讲上几课的。
    
    当然，虽然他的理解也是粗浅，但是在当下这个时代，也是非常超前的，至少西方还没有出现这样的思想，那都是两三百年后的事儿了。
    
    “陛下说的极好，算是入德之门也。”
    
    等小皇帝讲述了自己的理解和看法后，魏广德赞叹一句。
    
    小孩子嘛，要经常表扬，比较容易给他树立自信心，也会让他更有学习的欲望。
    
    而且，大学中的内容，其实也好理解，主要还是在是否能成为小皇帝的指导，影响到他的未来。
    
    听到魏广德夸奖，朱翊钧脸上也浮现出笑容。
    
    “只希望陛下以后行为做事，要时刻谨记明德、亲民和止于至善，所谓正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下乃是儒家道义，不仅要常记于心，更要以此指导自己行事。
    
    只有这样，才算是真把书读进去了，而不是流于表面，光靠着嘴巴背出来，而不用于行，等于什么也没有学到。”
    
    魏广德乐呵呵说道。
    
    “师傅教导，学生必不敢忘。”
    
    小皇帝朱翊钧双手抱拳行礼道。
    
    魏广德见此，马上侧身，算是避开小皇帝的行礼。

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    虽然是帝师，可在封建社会，地位的差别还是明显的，他可不敢硬受小皇帝的礼。
    
    实际上，左近的內侍，你都不知道哪些人是宫里的眼线，自己稍有怠慢，怕是消息就会传到慈庆宫里去。
    
    两位太后，对小皇帝的关心，那是超乎寻常的。
    
    “好了，今日的课就到这里，明日是陛下生日，老臣在此先为陛下贺。”
    
    说着，魏广德双手抱拳向小皇帝行礼道。
    
    “魏师傅快快平身，此处是文华殿，只有师生，没有君臣。”
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