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sp; 教会学校制定的岛链实践活动计划,本身也是以这一宏观战略为基础所制定的。
沃尔夫·瑞博特也知道学分的重要性——学生受到的限制太多了,而教会学校的毕业生身份就和学生完全不一样,一个教会学校中学乃至大学的毕业生身份会让自己的一切行动都便利的多——
那样的身份意味着他可以以圣歌团传教学士的身份,参加到这世界上每一座圣歌团教堂的传教事务中,并拥有和当地神父一样的身份地位。阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容,请退出阅读模式阅读
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