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    丁文若听父亲这样说，也很好奇的转过螓首，脸上带着浅浅的笑意，看着何安与范大志。

    何安正襟危坐，心中暗自思索。

    范大志听到丁非庸发问，屁股下面好似有颗钉子一般，坐在那里扭来晃去，察觉到老师的目光注视着自己，心中一凛站起身来，鼓掌高声赞道:“好！”

    只不过掌声稀落，无人附和，三人的目光同时盯着自己，范大志陡然有些尴尬，有些讪讪的又低头坐下。

    丁文若忍俊不禁，用衣袖掩唇俯首轻笑。

    “哪里好？详细说来！”

    丁非庸不温不火端起茶盏，轻啜一口。

    “呃……学生认为，音色动听，实在美妙之极……那个……圣人曾说，听韶乐三月不知肉味，若我能天天听到这般曲子，也宁愿三个月不吃肉！”

    范大志揪着一张包子脸，思索了一下，说的信誓旦旦。

    “你这个滑头的家伙，最是痞懒！”

    丁非庸吐掉一片茶叶，指着范大志忍不住笑骂道。

    转头又问向何安:“你且说说有何不妥之处？不可一味称赞，指出不足，方能令人进步啊！”

    何安不禁有些为难，沉吟片刻，无奈地欠了欠身道:“老师非要我指出不足，学生认为……变宫、变徵与上音的承接有稍许缓涩，略显高亢……除此以外，文若弹奏的毫无瑕疵！”

    何安此言一出，丁非庸抚须哈哈大笑道:“文若，爹爹说什么来着，与细微之处见真章吧？”

    不管任何乐器，发音分别是：宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵，称为“七音”。

    变徵与变宫是古音阶中的“二变”，变徵是角音与徵音之间的乐音，变宫是羽音与宫音之间的乐音。

    “变”在音律中意思是“低”。简单来说，“变徵”，“变宫”就是比“徵”、“宫”低半个音的音。

    何安虽然也懂音律，但离精通还差些火候，只是自身修为突破到“炼神境”以后，耳目比常人更为灵敏，刚才走过院中听琴声入神，轻易就捕捉到了这一点细微变化。

    此时被逼无奈，说出实情，他偷偷瞄了一眼丁文若，心中有些惴惴不安。

    丁文若脸颊微红，却没有丝毫不快，轻声细语道:“这首曲子，文若练习不久，倒是让两位师兄见笑了！”

    说完他娇嗔的瞪了丁非庸一眼，看向何安时，眼底却闪过一丝异彩。

    丁非庸哈哈一笑，目光落在何安怀里抱的长匣上，不禁有些疑惑。

    “老师一直以来，对学生关怀备至，还时常让文若带珍籍给我们观摩学习，我与大志感恩于心，无以为报，送老师一支笔，聊表心意！”

    何安站起身，双手捧着匣子，与范大志一起走到丁非庸面前，深深施了一礼。

    “我因爱惜你们才学，才不惜将珍藏倾囊相授……你们俩竟然学人送礼？落得如此俗套！”

    丁非庸面露不悦，瞥了一眼何安手里精致匣子，脸上怒意渐炽:“买如此精致的礼物，花费不菲！你们不以学业为重，却效仿奢靡浮夸之举，实在……是令我失望！”

    丁非庸痛心疾首的训斥，何安胸臆间却满满的都是感激与温暖，老师的人品风骨，实在让人钦佩。

    “材料是我们自己找的，笔是我们两人亲手做的，这匣子是宝墨轩店主送的，学生囊中羞涩，自是买不起的！”

    范大志万万想不到，送个礼物竟然惹得老师不高兴，有些委屈的出声解释，说完摸了摸肚子，肚子有些不争气的咕噜咕噜叫了几声。

    “原来如此，难得你们一片苦心……只是以后，不可如此……你们生活、学业中有什么困难，尽可随时来找我！”

    丁非庸面色变的柔和，知道错怪了两个学生，伸手接过匣子放在案上，让丁文若去吩咐下人准备饭菜。

    “难得今天高兴，你们两个得陪我饮几杯！”

    看到何安两人要起身告辞，丁非庸佯怒，手里端着茶盏，正要说些什么，房内突然响起一声“喵～呜……”

    走到门边的丁文若止住脚步，睇着一双妙目四处寻找。

    “喵～呜”

    又是一声短促的猫叫，却是从范大志身上传出，只见他胸腹间微微隆起，一团耸动从领口中探出脑袋。

    “路上遇到一只小猫，跟着我不肯走……看它挺可怜的！”

    范大志有些窘然，伸手将小黑猫揪出来，放在地下。

    “好可爱的猫儿！”

    丁文若看着眸子湛蓝的小黑猫，在地上滚来滚去像个毛球一样，眼中满是喜爱，只是顷刻，黛眉微蹙。

    “它就是有点脏兮兮的，我让人烧点热水，给它好好洗个澡！”

    丁文若说着，翩然走出书房。

    丁非庸宠溺的看了女儿一眼，与何安聊起“七音”相关的“六律”、“八风”、“九歌”。

    范大志看老师对自己怀揣一只猫儿，丝毫不以为意，暗自舒了口气，逗弄着地上的小黑猫，时而回答几句老师的提问。

    不多时，丁文若领着几个老妈子端着木盆，水桶走进房中，众人七手八脚的忙碌起来。

    盆中倒满热气腾腾的水，丁文若手探进去，试了试水温，又兑了一些凉水，招呼范大志把小猫抱过来。

    温热的水流浸润着小黑猫的毛发，小家伙似乎很享受的闭上蓝色瞳子，站在水盆里一动不动，任凭丁文若用皂角胰子在它身上轻轻搓揉。

    “六律”牵涉音律乐器，“八风”对应《易经》，其中晦涩难懂之处，何安也不甚了了，当下虚心请教丁非庸。

    两人有问有答，一个教的用心，一个听的专心，不知不觉外面天色已黑。

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