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制艺变像对牛弹琴,怎么也不懂。
四五五经就是教大家如何为士,如何为君子。这和从小接受的义务教育也差不多,有可为有可不为心里要有杆秤。
刚开始学习制艺时,林开云根本没放心上,破题就是“中心思想”。可是这个中心思想太难了。破题破题,林开云完全下不了笔,不知是不是因为前世学的多看的杂,每次到自己时,总是发散思维,做到后面完全是牛头不对马尾。
2位夫子虽不会刻意灌输大家流派思想,但是从2位夫子选取的文章看,杨夫子明显的唐宋派,而柳夫子则是秦汉的代表。这应该也是2位夫子一同授课的原因,大家都能了解,
杨夫子授课尤其推崇唐宋八大家,尤其是本地的三苏,作为本地人,林开云也是十分自豪的,可是一旦要自己破题了,那便成 了霜打的茄子。
柳夫子授课时则推崇复古。
杨夫子讲题是可谓细致入微,听杨夫子一堂课,可谓受益匪浅。杨夫子每日出五题,要求大家破题。每次林开云都是最后交上去。
刚开始杨夫子没说什么,后来杨夫子再提供书单时,往往数十本。
天热起来后,林开云将午休时间改为写大字,晚上先看看书,留2个时辰破题,刚开始一个晚上都会读不了2本书,到现在能在2个时辰内完成,对林开云来说,进步不可谓不小。
随着完成的书单越来越多,林开云发现杨夫子还在继续给自己增加,不过自己看书快,觉得也没什么,记得越多,也发现破题是越来越有感觉了,也不会觉得自己的文章是徒有其表了。
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古代一点也不好!
林开云站在就家门口看着秋收的村民,今年秋收大家舍不得香胰子作坊的工钱,都是请的邻村村民收割的,看着这一副辛苦繁琐秋收的景象,林开云有一种无法言语的感觉。女人在前面收割,男丁则举着稻谷在木桶里敲打,小孩子在后面捡稻穗。 虽然不是第一次见,但是看着大家那黝黑干瘦的面孔,心里还是说不出的憋闷。
“开云,别看了,进来喝点绿豆汤”林静晚招呼着弟弟。
“来了。”
“狗娃啊,你来你来。”林老太招呼着。
林开云忙扶着林老太“奶奶,可不能在叫我狗娃了。”
“瞧我,又忘了。”林老太敲了敲自己头“这银子你收着,想买什么自己买。”
看着塞过来的银子,林开云连忙接着,每次回家都会带点东西,林老太也习惯每次走时都塞些银子给自己,生怕自己就吃亏了。虽然有了另外2个小孙子,但是在林老太心中还是自己最重要,当然林开云也明白那是自己会读书会挣钱,不过这又有什么关系呢?自己所求不也是一家人在一起。
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