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nbsp;  “程辰，刚才花老师讲了什么？我借你笔记抄一抄行吗？”
    程辰只好不情不愿地把手中的笔记本递给蓝冰蝶，他则抬起头聚精会神地听着花若水讲课。
    林梦悄悄抬起头望向正在黑板上认真写板书的花若水，估计他还要写一会儿板书，
    她忙扭过头悄悄推推正一脸专注认真听讲的林希，嘲笑道：
    “林箫儿，你少装模作样了，连简体字都不认识，还装出一副认真听讲的样子，
    不知道的人还真以为你是来好好上学的呢！”
    林希回过头白了林梦一眼，娇嗔道：
    “林甜甜，你很讨厌啦，我是真的很喜欢上学的，花老师讲得生动又透彻，旁征博引，我好喜欢听他讲课。
    我也好喜欢古典文学，我这几天好开心，这是我这十来年过得最开心的日子。”
    林梦刚要回嘴，忽听花若水清润的声音从讲台上传来：
    “林梦，起来翻译一下庄子的这段话，顺便说说你对这段话的理解。”
    林梦赶忙从椅子上站起来向黑板上望去，只见黑板上用漂亮的行书写着一段话：
    北海若曰：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；
    曲士不可以语于道者，束于教也。今尔出于崖涘，观于大海，乃知尔丑，尔将可与语大理矣。
    天下之水，莫大于海。万川归之，不知何时止而不盈；尾闾泄之，不知何时已而不虚；
    春秋不变，水旱不知。此其过江河之流，不可为量数。
    而吾未尝以此自多者，自以比形于天地，而受气于阴阳，吾在天地之间，犹小石小木之在大山也。
    方存乎见少，又奚以自多！计四海之在天地之间也，不似礨空之在大泽乎？
    计中国之在海内不似稊米之在大仓乎？号物之数谓之万，人处一焉；
    人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，人处一焉。此其比万物也，不似豪末之在于马体乎？
    五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣！
    伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博。此其自多也，不似尔向之自多于水乎。
    林梦尴尬地抠抠脸颊，结结巴巴道：
    “井底之蛙不可以和它讨论大海，因为……因为……它见识有限，
    夏天的虫子，它永远不知道冬天的寒冷，因为……因为时间不同……”
    剩下的那些长篇大论，林梦实在是不知道什么意思了，她扭过头一脸求助地望向正低头记笔记的林洛。
    林梦和林希以及林洛三人坐在教室第二排，在花若水眼皮子底下，
    林洛也不敢帮林梦的忙，她只好假装没听见，继续记着笔记。
    至于林希，她才刚来上课，甚至连书上的简体字都认不全，更不可能帮的上忙。
    同学们全都一脸兴灾乐祸的看着林梦：
    因为林梦在校园里是名人，再加上林希的加入，她们姐妹俩的风头简直比一线明星还风光，在科大简直是超一线的存在……
    坐在前排的蓝冰蝶回过头，伸出手指在自己脸上刮了两下，讥笑道：
    “林梦，我早说了，你不是学习的那块料，学法律不行，学中文更不行！
    你还是适合当个花瓶摆在家里，呵呵！”
    蓝冰蝶的声音很大，同学们听后，纷纷笑出声，林梦尴尬地撩撩额前的长发，低下头不作声。
    花若水等同学们的笑声都停止后，才颇为严肃地看着林梦：
    “不知道，不会也记不住，那就今天把这篇《庄子.秋水》篇连注释抄写五十遍，并背会，
    今天下午六点之前交到我办公室里来！
    蓝冰蝶，你来解释一下这段话的意思！”
    同学们好奇兴灾乐祸的目光又纷纷转向一脸懵圈的蓝冰蝶，因为蓝冰蝶的成绩和她的美貌完全成反比。
    蓝冰蝶悻悻地从椅子上站起来，回过头狠狠瞪了看热闹的同学们一眼，又高傲地甩甩头发，漫不经心道：
    “这段话的意思大概是：
    北海若说：‘不可与井底之蛙谈论大海，因为它的眼界受狭小居处的局限；
    不可与夏天的虫子谈论冰，因为它受到时令的局限；
    不可与见识浅陋的乡曲书生谈论大道理，因为他受到了礼教的束缚。
    现在你河伯从黄河两岸间走出，看到了大海，才知道你自己的鄙陋，可以跟你谈论一些大道理了。
    天下的水，没有比海更大的。千万条河流流归大海，没有停止的时候，而大海却并不因此而盈满；
    尾闾不停地排泄海水，不知到什么时候停止，但大海并没有减少。
    无论春天还是秋天大海水位不变，无论水灾还是旱灾大海没有感觉。
    大海的容量超过了长江、黄河的水流，简直不能用数字来计算。
    但是我并没有因此而自夸，我自认为自己列身于天地之间，接受了阴阳之气。
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