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有人问男孩;“师父我想跟你学修心,您看您收多少学费?”
男孩笑了笑,回道;“师者,传道,授业,解惑,没有收费这一说。师父师父,以师为父,父亲本就该去用自己的力量帮助孩子成长,滋养孩子茁壮。用你去反滋养,那你不成我爹了吗?咳咳咳,孝不孝敬是你的事,管你要钱硬让你养,那我不如交养老保险好了,哈哈哈。”
“那师父为啥别人教徒弟这收费那收费而您不收啊?”
男孩凭空捋了捋自己那没有胡须的下巴,嘿嘿一笑;“因为别人在交换,而我在种树啊,我将菩提种子种下,时常浇水,静待花开,花开之际,为师见了自然欣喜,这个喜会增寿哈哈哈。”
“真的假的啊师父?那您能教我咋种树吗?我也想长寿。”
一听这话,男孩摇了摇头,无奈笑道;“小笨蛋,常清净欢喜,自然会养精化气,气足生神,神归虚反生精,周而复始。种什么树种树,只是为师的比喻罢了。”
“好吧,虽然还是不太明白您说的什么意思,但是师父您放心,我肯定会听您的,在心里种下善根,诸恶莫作众善奉行。”
“哈哈哈,孺子可教也。”
放下手机后,男孩静坐了一会,一转眼就到了晚上,照常的做饭炒菜,心里美滋滋的,又给他的绿萝洗了洗澡。
“小宝宝啊小宝宝,你们最漂亮,你们会茁壮成长,你们就是最牛逼的花会生长得越来越大,哈哈哈,啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦……”
“滴滴。”
男孩拿起手机,一个好孩子与男孩说;“师父我想跟着您修行,我能不能加您的好友跟你学习啊?”
男孩笑了笑回道;“你在哪找到我的?”
“我看了您写的书,学会了很多东西,也明白了一些道理,想加您的微,跟您在亲近些,时而向您请教。”
“你看了我的书,悟道了自己的道理,那我已经是在教你了呀,莫要着急,先看书玩哈,磨磨性子。”
“那好吧,祝老师您福生无量。”
“福生无量。”
这倒不是男孩不想与她人亲近,其实亲近有时也无需刻意,你心中有我,记得我,那我的身影就已经种在了你的心里,见与不见,加不加微没啥太大关系,男孩做的只是在帮人升灵,提升心灵的力量,而且写东西又不用翻来覆去的讲,想到什么写什么便好,偷个懒呀哈哈哈哈哈。
再有就是,常人听法,有很多事情一时半会的听不懂,给一个人讲太耗神了,讲一百个他虽然也能讲,无需思考张嘴就来,不知疲倦,但太过麻烦。
可他不讲是不可能的,因为帮他启蒙的那两位老师,人家都飞升和圆寂了,法身还坐在视频里翻来覆去的为众生开悟呢,他这个当徒弟的虽然很喜欢偷懒,又随性,但是也不能啥也不干,不然怎么传承啊。
传承传承,传给他人承载,一辈传一辈,一代传一代。
哪怕有人修好了,不刻意做这个事,那对此人的家人朋友以及下一代也会有无形的影响,然后下一代再影响下一代,世世代代的传播向上生长的力量。
道生一,一生二,二生三,三生万物,滋养众生。
当然,其中也有人反驳男孩;
“人家佛说众生平等,你教人外国人来打咱,然后打废他们,外国人不是人啊?不也是生命吗?”
男孩听完,没去解释,但给他看笑了哈哈哈。
因为众生平等说的是佛性本自具足,众生皆具如来智慧性,这个角度的平等。
不是说什么常人的那种平等,常人从出生本就不平等,一个生在有钱人家,一个生在普通人家,这平等吗?
有人从出生到最后都会物质富足的一塌糊涂,有人到最后还是物质贫瘠,平等吗?
有的花生长在温室里,有的花长在山丘,有的花甚至开在沙漠,对于花平等吗?
用这话问男孩,就好像是在说;“他们打我是应该的,你非不让他们打我干啥?我们都是平等的,他们打我就打呗。”
这种傻话说的,让男孩哭笑不得。
鬼害人别打呗?鬼也是众生。也别超度呗,因为都平等的,超啥呀?
有病别治了呗?病毒也是生命体,也是平等的,等死呗?
水也别喝了,水里也有生命,饭也别吃了,米饭以前也是生命,别吸空气啦?空气里也有微生物。
这特么脑瓜子肯定是有点啥毛病,男孩没说去主动打人家,说的是人家主动打咱,咱就狠狠的揍。
咱不主动开枪,不能连抵抗能力都失去吧?
打你你认了,也告诉别人忍忍,被打死也没事,拿这种说法叫众生平等?平等吗?
你怂就特么说你怂得了!这还不打,看着众生被欺负践踏吗?打人的是众生,挨打的就不是众生了吗?
手中有剑不用跟手中没有剑是不一样的。
有剑不用,不去伤害他人,这本身就是一种善良慈悲,手中无剑,挨打还给自己找个挨打的理由,都特么无语。
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这类人都不如去看看西游,如来打悟空,悟空靠打成了佛。
有剑是为了别人不敢打咱,能够和平相处,无剑说被欺负就被欺负了,那打起来生灵死伤无数,还平等吗?
要和平还是不要和平,不会选吗?
有的时候善良的人,要比恶人更有手段,才能止住恶行。光自以为是的善良有什么用呢?<阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容,请退出阅读模式阅读
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