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长发,恰似溪流穿过丛林。

    凑近了才发现,竖琴主体由完整的白色石头雕刻而成,边缘打孔,穿入某种特殊藤蔓内部抽出的芯,由粗到细依次排列,十分精致。

    轻轻拨动琴弦,便会发出好听的叮叮咚咚的声音。

    与古典国乐和现代国际音乐都不同,精灵音乐共有九个音,其中三个的发音方式非常特殊,演唱时甚至需要头腔、喉咙和胸腔一起共鸣。

    据说这种声音能传出去很远,关键时刻如果精灵们没有带哨子,也会以此召集伙伴、传递讯号。

    云漠立刻为自己不擅长歌唱找到了完美理由:

    人类和精灵的生理构造肯定不一样,我发不出来很正常的嘛!

    竖琴手:“……”

    不是,刚才你也没在调上呀。

    精灵居住地的星空好像都比别处更亮一些。

    夜幕降临后,云漠趴在住处的窗边,仰头向上望去,浩瀚星空尽收眼底。

    轻柔的晚风中隐约有精灵在吟唱,似森林的低语,温柔婉转,云漠听得痴了。

    回味着一天,简直美好得像个梦。

    但是现在,梦醒了。

    她要赶作业!!!

    一天下来,她一个字都没动!

    啊啊啊啊时间为什么过得这么快!

    接下来的两天,云漠从每天早上一睁眼就开始被紫叶带着串场子,各种吃吃喝喝玩玩乐乐。

    她认识了许许多多美丽动人的精灵,也品尝了许许多多见所未见闻所未闻的食物,听说了好多过往或璀璨或平静的历史……

    如此充实,白天她根本抽不出时间写作业!

    每当有漂亮的精灵微笑着问她,要来玩吗?

    云漠就跟鬼上身一样回答,来!

    人家长得这么好看,要带你玩哎!

    不答应还是人吗?

    呜呜……

    偶尔中场休息时,云漠就会和瑟琳等精灵讨论铭文,研习魔法。

    她觉着精灵族稀罕,精灵也觉得人类稀罕,两厢稀罕之下,后者竟也难得跟着卷了一卷。

    然后卷着卷着,云漠就弄明白瑟琳为什么铭文天赋不强了。

    这位精灵确实对铭文有着非同寻常的热爱,也比普通精灵更勤奋,但缺乏足够的空间构建能力。

    如果瑟琳在现代社会上学,几何和物理一定不太好。

    铭文需要学习者的思维在二维和三维空间之间不断转换,先在脑海中构建好二者之间的回路异同,然后再一一对号入座,稳定输出。

    但瑟琳不行。

    单独看纸面上的二维解析图,没问题;单独现场施法,构建基础的空间魔法回流,也没问题。

    但当需要不同维度间交互转换时,瑟琳就宕机了。

    这种能力的欠缺无疑是致命的,所以这么多年来,无论瑟琳再怎么努力,也没办法跨越天赋所带来的鸿沟。

    了解到这一情况之后,云漠也是徒叹奈何。

    好在精灵心性豁达,再次面对失败之后也没怎么难过,虽难免有些失落,却还坚持每天在旁边看云漠搞研究,也是津津有味。

    三天庆典转瞬即逝,快到云漠都有些懵,根本反应不过来。

    这就结束了?

    紫叶等精灵也陆续收拾好快乐的心情,三三两两返回工作岗位。

    云漠也开始收拾行囊,结果晚间却见到了回来述职的银星。

    人类学徒的第一反应就是此地无银三百两,铿锵有力道:“老师,我这几天完全没有间断学习!”

    银星:“……”

    知道了,看看你眼睛下面那两团黢黑,这几天没怎么睡吧?

    见弟子虽然疲惫,精神却很好,银星笑道:“玩

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    得开心么?”

    云漠疯狂点头。

    开心,开心死了!

    师徒俩并肩前行,时不时低声交谈几句,当然,大多数时间都是云漠呱唧呱唧说着这几天的见闻和收获,银星听着,不断点头,及时给出回应。

    穿过一片摇曳的花海时,云漠发现那些银色的花朵上都有着大大小小的星星状斑痕,美丽异常,突然福至心灵,“老师,这是您的名字吗?”

    银星轻轻点头,又带她走过一条纤细而狭长的拱桥,拱桥下方是清澈的流水,低头就能看见悦动的游鱼和圆润的卵石、浮动的绿色水草。

    最后,师徒俩在拱桥对岸那棵参天巨木下的石桌边坐下。

    树木虽高,顶部却很巧妙地留出大块空间,阳光可以流畅地照射下来,又被下方枝叶层层过滤,化作一个又一个朦胧的金色光圈。

    有不知名的小鸟飞来,落到银星肩头,高高兴兴唱了一曲,用毛茸茸的小脑袋蹭了蹭精灵的手指。

    银星浅笑着摊开手掌,露出里面几阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容,请退出阅读模式阅读

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