返回67、哥哥?(二更)  我有一个霸总朋友首页

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    但要是孩子不愿意,她强逼着对方穿,这也违背了她的初心。

    昨天还抗拒穿花瓣裙裙的康康同学大步走了进来,还破天荒跟她打了打招呼——

    “刘老师早上好!”

    小刘老师:“……康康同学早上好!”不太对劲,他从来不跟她打招呼的。

    康康是决定了,他不适合跟这些幼稚的小朋友交朋友,他们之间没有共同话题,暴力狂妈妈交上朋友给了他一个非常大的启示,交朋友需要共同话题。

    小朋友跟他没有共同话题,但大人有。

    但他可以试试跟小刘老师交朋友——

    他们之间有共同话题,他们可以讨论一下怎么涨工资,怎么反抗资本家的压迫,怎么会打工人争取权益,这些他都擅长。

    他也可以跟园长交朋友。

    共同话题就更多了,怎么把这个幼儿园做大做强,怎么营销?怎么上市?

    先从小刘老师开始。

    小刘老师今天特别惶恐,在她心目中,康康同学是一个非常聪明的孩子,聪明的程度已经超过了很多大人了。

    这要是以前别人跟她说一个小孩能够找园长要工资,而且这个工资是给一个鹦鹉要的,并且能够成功,她绝对不相信。

    可是整个过程就摆在她面前,跟变魔术似的,如果不是为了维持幼儿园老师

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    的温柔形象,她真恨不得呼一句牛逼。

    而现在,这个天才儿童就盯着她看,对她笑得特别甜,这是以前从来没有过的情况,这一联想,对方并不想扮演花这个角色,小刘老师有些紧张了。

    康总跟小刘老师没有交上朋友,于是转头就去找园长。

    “园——”远远的就看到园长朝着这边走过来,都还没有喊出口就看到院长突然转了一个方向。

    康总:“……”对方应该是没有看到他。

    肯定是没有看到他,毕竟他找对方10次,至少有八次不是为了涨工资,当然,他也承认那八次是涉及了更加麻烦的福利和各项政策。

    康总看着学校里的大人,一个学校这么多大人,他怎么就会交不到一个朋友呢?

    这不科学。

    而这个时候,旁边一个幼儿园小班的小男孩问道:“你要跟我们一起玩滑滑梯吗?”

    原来,康总站在滑滑梯旁边了,其他小朋友以为他也是来玩滑滑梯的。

    康总立马摆了摆手,他怎么可能玩这么幼稚的东西?

    于是那小孩就走过去,爬到滑滑梯的上面,一下子就滑了下来,另外一个小女孩跟在他后面,也是嘻嘻哈哈地滑了下来。

    下面还排了一群小朋友。

    很明显就是一群好朋友,他们看上去对世界一无所知,却又那么的开心。

    真羡慕他们的无知。

    康总愣了一下,别别扭扭地走了过去。

    “你们这个滑滑梯是怎么排队的?”

    已经爬到最姐姐要开始往下滑的小女孩听到声音,手抓着边缘,看了下来,小女孩一下子就认了出来:“康康?小鹦鹉老师的弟弟!你也来玩滑滑梯啊!”

    小女孩正是媛媛,之前来她们家的那个小姑娘。

    不用说也知道,对方跟小鹦鹉老师交朋友的时候,就知道了他是小鹦鹉老师的弟弟。

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