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此时,旁边的一个男老师乐了:“小刘老师,你怎么不让他和佩奇老师说话了?”
男老师的声音有些挖苦,说话间,还拿过了玩具佩奇,装模作样地说道:“你好,我是佩奇,我是你的老师,你要跟我聊聊天吗?”
小刘老师愣了一下,整个人看上去挫败得有些可怜,不知道该如何应对这个场景,眼神放在了旁边的毛绒玩具上,身上莫名地生出了一种耻辱。
“我——”小刘老师正要说什么的时候,康总开口了。。
“佩奇老师不是这样说话。”康总说道。
“我知道了,佩奇老师应该猪哼哼对吧?”男老师依旧觉得自己非常幽默似的,继续说道:“我是佩奇,哼唧,你有什么烦恼吗?跟我说说?我可以教你哼哼唧唧——”
康总板着脸,看着这位老师,一字一句,吐字清楚有力:“请你尊重一个老师。”
“哈哈哈,这就是一个毛绒玩具啊,小朋友,你也太傻了吧。”
“佩奇老师是一个非常道。
小小的男孩身上自带了一种睥睨众生的气质,说起话来更是居高临下,仿佛大公司的老板在教育人。
“作为同是为幼儿园工作的老师,你应该要多向佩奇老师学习。”
“你还有什么别的问题吗?”
康总:“没有问题就下去吧。”
对方被这一段又一段的话都
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< "">哇叽文学网提供的《我有一个霸总朋友》 16、大喜事啊(第2/2页)
弄懵了,好不容易回过神,就听到这话,弱弱地说道:“小朋友,这里是老师办公室。”
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