本站最新域名 m.boshishuwu.com
白叶柠撇向廖元良,似笑非笑:“原来昨天廖老师向简老师打听祁越和我们约见的时间,是为了让祁越亲口承认异能与贝星类似的传闻啊。可真是用心良苦。”
“好家伙。”简浩森瞪向廖元良,“你利用我?亏祁越本来还想让我给你和老严带礼物。祁越又勤奋又礼貌又贴心又真诚,你玩心眼。我现在都想把你手里的礼物抢回来还给祁越。”
廖元良更愧疚了:“话别说得那么难听嘛,你们难道不好奇吗?”廖元良默默把礼物藏在身后。
“话说......”唐雪枫喃喃自语,“异能与贝星类似,又不像贝星那么被动。能随意操控。这样逆天的异能实力,还需要这么卷吗?还是说......强者,都这么卷?”
“不知道啊。”简浩森摊手,“我也就教过祁越这一个强者。”
廖元良习惯性的扶了扶眼镜:“比起这个,我更好奇的是。这个时间点,被祁越轻松解决的阿塔斯应该回到第一猎人学院,见到宗院长了吧?阿塔斯会如何汇报这次的调查?祁越被宗院长注意到的话,会不会......很快从咱们这里离开?”
——
第一猎人学院。
宗奇正坐在办公桌后面,目光停留在桌面上摊开的文件上。没给对面的阿塔斯一个眼神,语气淡淡问:“说吧,调查结果。”
阿塔斯脑海中,闪过白发赤瞳少年眉目微抬,冷冷盯着自己的睥睨冷淡模样。
-->>(本章未完,请点击下一页继续阅读) 你现在阅读的是< "" >
< "">哇叽文学网提供的《漫画Bking自救指南》 18、第 18 章(第3/1页)
“......”
祁越不知道班主任和他的课算什么,但他清楚的知道,自己异能算‘复制了个寂寞’。有和没有,没区别。真是怕什么来什么,墨菲定律从不令人失望。
“同样都是课程。得做到一视同仁啊,祁越同学。”祁越的沉默并没有换来想要的结果,不断靠近的廖元良再接再厉。
祁越:“......”
是他不想吗?不,是他根本做不到。
祁越心里苦,但这些破坏人设的话,他根本不能。在心底偷偷深吸一口气,祁越转身,自然而然勾起嘴角。
事实证明,人在对自己无语的时候,也会笑一下。
“廖老师。”祁越语气带上适时的无奈。
对存在的事实真相,为避免被判定为谎言,祁越用语言进行了一些修饰加工:“贝星的异能会造成什么样的后果。没有人比您更清楚吧。”
祁越先是用语言陷阱,暗示自己的异能与贝星有关,所以——
不能‘随心所欲’使出来。
因为他的异能与贝星类似,会伤害到别人。他不使用异能,自然是为了大家的安全着想。
逻辑通。
设置完语言陷阱。祁越耸耸肩,用叙述事实的口吻平心静气道:“f食堂的事,我不想再发生第二次。”
祁越庆幸自己在f班食堂时,为了避免像黄头发学员类似事件发生,故意放出自己的异能与贝星类似的讯息。
逻辑和事实相辅相成的语境中,在班主任用言语故意想逼他承认自己‘异能’的预先目的三重buff叠加下。都为他现在对班主任的回答增加了真实性。
使出异能,现在的祁越是绝对做不到的。他只能借用班主任无法拒绝的‘理由’,和班主任听了传闻后预想过的‘答案’,堵住班主任的嘴。一回生二回熟,祁越做得得心应手。顺带还薅了一把来自班主任,名为‘愧疚感’的羊毛。
“啊,说的也是呢。”自f班食堂交换生事件传开之后,早有所料的廖元良装出恍然大悟的样子。
祁越:“......”
世界就是一个巨大的strong舞台。他们都strongstrong的。
廖元良装得才想通关窍似的,点点头:“为了大家的安全,的确是不方便使出来。”
虽然没有逼迫祁越使出异能,但也不算毫无收获。至少得到祁越的亲口确认。祁越的异能,果然和他们私下里猜测的那样,与贝星类似。所以作为异能者的他,才能肆无忌惮靠近贝星。毕竟先前并没有过与贝星异能类似的异能者,他们也无法证明与贝星拥有类似异能的人,是否能互相靠近。
无法回答的问题,祁越但笑不语。谁懂他笑容背后的苦涩。
面板只告诉他不能说谎,但没规定不能沉默。祁越默默卡面板语言bug。
“啊......”伪装类似‘无奈’的笑完,祁越似想起什么似的,扬了扬本打算交给简老师代为转达给班主任的礼物。顺势转移话题。
“廖老师,这是原本想拜托简老师代为转交给您的礼物。是一副根据叶老师的教导,施加了‘附魔’效力的眼镜。任何情况下稳戴不掉,还能抵御一定程度的攻击。课堂小手工,希望廖老师您不要嫌弃?”
“哈哈......怎么会呢!”廖元良诧异中带着高兴的结果礼物。他没想到私下里没找过自己的祁越,还能为自己准备礼物。礼物还是如此的贴心但不含糊。
而自己,为了试探逼迫祁越,故意说出了那样一番话。
廖元良顿时一阵心虚。自己是不是有点......没良心?
“那......”礼物成功送出去,祁越故轻松的俏皮眨了一下眼睛。嘴角扬起弧度,“要是老师们没什么事的话,我就先走啦。”
祁越扬了扬手中的解刨记录册,“我对严老师的解刨记录好奇很久,迫不及待了。”说多错多,适当的留白利于想象空间最大化。暂时成功转移话题的祁越只想快点离开。
至于很久是多久,可以理解为他来到第七猎人学院之前,也可以理解为严老师的课堂之后。
&nb阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容,请退出阅读模式阅读
阅读模式无法加载图片章节,请推出阅读模式阅读完整内容
『加入书签,方便阅读』