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/>    所以，那些在大学期间表现出色并且专业吻合的学生极有可能会被安排到偏远地区的岗位上。
    鉴于此，菲姐再次表达了自己的顾虑：“卫民，如果你真的被分配到偏远地区，记得立即告诉我，我会找路子帮助你转回来。”
    虽然陆卫民理解菲姐的立场，但他本人并不是很倾向于利用特殊的关系解决问题，只是简单地回应：“好的！”
    说完后，陆卫民回到了书房继续学业。【机械工程技术+1】
    同时，菲姐与家人依旧热切地讨论着关于他未来职业的选择，显然她们的关注度甚至超过了当事人陆卫民自己。她们实在不愿看到他会离她们远去，特别是到那种偏远的地区，那将让人难以接受。
    在校园内，
    越来越多的同学也在热议即将面临的工作分配，虽然有些人选择了留校，不过大多数人还是接受了国家指派的工作安排。
    某位同学询问陆卫民道：“卫民，你将来想要从事哪一行？”
    陆卫民并没有表露出他的真实计划，只是回答说：“只要和我的专业相匹配，其余的我都愿意听从国家的安排。这是为了国家服务嘛！”
    这句话立即获得了周围同学的一致赞同。陆卫民看到大家如此积极向上，内心感到十分鼓舞。
    在这个时代，每个人都会以集体的利益高于一切，国家的需要优先考虑，至于个人得失则被置之度外。就是靠着这样的精神，我们才能使用简易的武器在北方击败最强的美帝国主义者率领的联盟。
    午后时段，
    辅导员发放了一份关于毕业生就业倾向的选择表给各位学生。这等优待，在当时唯有青华这样少数的顶级高校享有，其他院校都是由国家直接进行分配。
    在这个年代，只要有机会工作就足够好了，谁还会挑剔呢？
    而且，当时的大学生早已习以为常服从上级的安排，并不觉得有任何不便之处。至于陆卫民，则还在犹豫不决该怎样填写。
    周围的同学一个个充满正气地写道：“完全遵从国家的调配！”、“国家需要我在哪儿，就在哪儿！”、“我要去最为艰苦的地方支援祖国建设！”
    有的学生一边写字一边朗诵， ** 澎湃。在他们的感染下，
    后进来的学生们也开始奋笔疾书，内容更加契合当时的时代背景。
    陆卫民也被这股 ** 所触动，手中的笔也跃跃欲试。这时，同桌的一个同学看到他还没动笔，不解地问：
    “卫民，你怎么还不填你的志愿呢？我们一起加入到为国家最需要的地方建设的队伍中去吧！”
    辅导员笑眯眯地答道：“好！我会按照你说的如实地向上级汇报！祝愿你早日找到一份心仪的工作！”
    “感谢您，辅导员！”陆卫民恭敬地回应。
    接下来的半个多月几乎没什么课程安排，学生们都可以自由选择是否前往学校上课。陆卫民的班上也有不少同学陆续获得了工作的安排通知，但关于他自己的工作安排却迟迟没有消息。
    看到日子越拖越久，家人像媳妇李婧、菲姐小涵都变得焦躁不安起来，纷纷催问进度。于是，陆卫民再次找上了辅导员咨询具体情况。
    辅导员安慰道：“卫民啊，不用急嘛！现在正在积极考虑中呢，想要争取给你一个好的单位呢，不仅限于京城里头，而且一定会是个优秀的选择。毕竟你这样的才子，哪个单位不想要呢？”
    听闻此言，妻子李婧以及菲姐、小涵等人的心情总算放松了许多，不再担心具体的单位了。
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