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    在娄雪翻阅了魔都大学好几门领主系的课程后，终于找到了一门讲解特殊领地的课程。
    娄雪打开课程认真听讲了起来。
    所谓特殊领地，就是由于领地的属性，环境等情况从而导致只有特定生物可以在领地内生存，而不像普通领地一样，几乎可以容纳绝大部分不同类型的普通生物。
    由于特殊领地的情况都各不相同，所能容纳的生物种类也各不相同。所以老师这里也没有一个统一的领地规划方案。
    老师只能拿一个特殊领地作为案例来大致讲解一下。
    比如说，一个永远燃烧着熊熊烈焰的火焰领地，这样一个领地，几乎只有火焰属性的领民可以在里面生存，其他属性的领民可以生存吗？当然可以。
    因为作为领主，对于自己的领地是拥有一个绝对的控制权的，是可以通过控制领地，想办法在自己领地里面圈出一个完全没有火焰，和正常领地差不多的正常领地。
    在这一块正常的领地里面，自然就可以生存其他属性的领民了。但是其实这个环境对于其他属性的领民依旧是十分恶劣的，因为领土的原本属性就是火元素，并排斥其他的任何元素。
    所以即使你作为领主，可以划出这么一块没有火元素的领土，但其他元素依旧没有，当然，你也可以想办法在自己的领土内引进其他的元素。
    但这样一来，你的领土原本的属性会慢慢发生变化，会逐渐向普通领地靠拢，完全辜负了你的天赋原本的性质。
    所以老师是反对为了所谓的生物多样性，环境适应性而改变领土的性质的。老师个人的意见是希望让领土的火焰属性更上一层楼。
    因为绝大部分转职成领主职业的开拓者都是因为觉醒了领主型的天赋，每个人的天赋都是最适应自身的。可以让自己的天赋走向更为极致的状态，就不要开倒车。
    
    当然了，这位老师是这样的思想，然后娄雪也有看到其他与这位老师用有截然相反思想的老师。
    另一位老师认为，领主系最强的地方就是拥有可以适应不同环境的不同兵种。
    如果一个领地属性太过于极端的话，虽然在某些方面会很强，但也同样很容易被敌人克制。
    根据木桶原理，一只木桶能够装多少水并不取决于最长的木板，而是取决于最短的那块木板。
    极端属性领地的短板就是属性被克制。敌人一旦了解了你的短板，别人根本不需要碰你的长处，只需要碰你的短处就可以让你漏水了。
    所以这位老师是坚定的多生态发展支持者。
    
    还有中立派系的支持者，认为应该在顺应自身领地的属性发展自身的领地与领民，但也可以适当的增加一些其他属性的领民，让自己的领地遇到针对时，不至于太过于被动。
    
    总之，对于领地的发展，不同的老师都有不同的看法，不同的理念。
    娄雪在等待进入第二次无限世界的剩余四天里面，每天都在观看不同的领主系课程，几乎将所有和特殊领地有关的课程全部都刷完了。
    然后娄雪总结出，自己的诡异世界更适合走极致发展。
    第一，自己天赋诡异世界极为霸道，且阶位极高，几乎可以将所有进入诡异世界的拥有其他属性的物品和生物全部都诡异化。根本就不可能和其他属性共存。
    第二，被诡异世界成功诡异化的生物与物品完全可以继承其原本的属性，自己的诡异世界生态其实也挺丰富多样化的，并不需要娄雪想其他办法去改变属性。
    第三，就目前为止，娄雪还没有发现能够克制诡异世界的属性，所以娄雪并不想为没有发生的事情让自己的诡异世界变弱。
    所以，娄雪准备一条道走到黑，继续发展诡异世界。
    
    一晃眼，四天的时间就已经过去了，今天就是娄雪第二次进入无限世界的日子了。
    第二次进入无限世界就不用再去无限世界登入办事处去登入无限世界了，只需要通过无限手环，就可以直接进入无限世界了。
    开拓者从哪里进入无限世界，之后就会从哪里回到现实世界，所以开拓者一般都会选择一个安全的地方进入无限世界。
    娄雪就在寝室自己的房间里面进入了无限世界。
    “检测到开拓者进入无限世界，且检测到开拓者的基础属性中有一项基础属性已经一阶满值了，达到可以升阶为二阶开拓者的最低标准，请问开拓者是否开启一阶升阶试炼？”
    “否。”
    目前只有一个属性满值，现在就进行升阶试炼还太早了点，娄雪打算等到绝大部分属性都满值了，再进行升阶试炼。
    “开拓者当前可以推迟一阶升阶试炼三次，目前已经使用一次，当开拓者推迟了三次一阶升阶试炼后，第四次进入无限世界后，开拓者将强制进行一阶升阶试炼。”
    “已为开拓者随机传送无限世界，传送开始。”
    之后娄雪就眼前一黑，失去了知觉。
    
    等到娄雪恢复了自身意识的时候，才发现自己居然躺在一座垃圾山上。娄雪观察了一下四周，发现周围躺了不少穿着一模一样白色衣服的人。
    而且娄雪低头看了看自己身体，自己的身上同样也穿着一身白色的衣服，和旁边躺着的人穿的衣服一模一样。
    “检测到开拓者已清醒，是否准备接收开拓者所在世界的大致情况与无限世界的主线任务？”
    “接收。”
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