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    “晚上也要做我布置的功课的那种认真。”
    徐氏答。
    张欣默了。
    她还真有点心疼。
    公爹原来习惯卯时起床，婆婆也差不多。
    朱小胖跟着他们俩，能晚起半个时辰的样子。
    也就是卯正起来，吃完早饭，夫子就给上早课，要差不多俩时辰。
    这都是需要朱小胖一直能坐住的，学识字，学读书，写笔顺。
    午正用了午饭，睡个午觉。然后就要坐车去道衍和尚那边了。
    这个一呆就是一下午，什么都学。
    文的武的都来，甚至琴棋书画，观天象，测风雨，算吉凶等等，就看道衍和尚当天玩什么来定。
    回到王府的时候，吃点点心，跟来请安的自己腻歪一会，跟朱高炽打打嘴仗，就要睡觉了。
    一天到晚也没啥玩的时候，也很少听朱瞻基说玩了什么。
    按朱瞻基的说法，他觉得跟他师父一下午都在玩。
    这可能就是神童跟张欣这种学渣的区别了。
    只是张欣对比自己的小时候，觉得儿子也太可怜了一些。
    没有玩过泥巴的人生，真的不太完美。
    而且，张欣怀疑，就是因为小时候一直在学习，长大了，朱瞻基才有那么多很投入的爱好。
    思绪一晃而过，张欣最终提出了反对的意见：
    “娘，那不是一天都满满登登的？太满了。。。”
    “没办法。今时不同往日。
    娘不喜欢亡羊补牢。就得把事情做在前面。
    小孩子，都是一张白纸，教的人填上去什么，以后出来就是什么。
    不能放手全让道衍和尚。
    更不能让京师里那些人带歪了。
    昨天道衍和尚就试探了一下我们府内人的深浅。”
    徐氏把昨天朱瞻基回来跟她探讨的问题跟张欣整个儿复述了一遍。
    才接着往下说明她的想法。
    道衍和尚已经算是比较中允的那种了，什么都教，像《资治通鉴》这种讲帝王心术的也教。
    但道衍和尚始终也只是个臣子，他教导朱瞻基是从臣子的立场去教。
    一切偏向于教出来一个能听臣子言的皇帝。
    道衍和尚这次教一半留一半，让朱瞻基去想，其实就是在试探燕王府里面有没有人能给朱瞻基解惑，看不看得懂《资治通鉴》，懂又懂到了什么程度。
    只能朱瞻基一去道衍和尚那边上课，小孩子没心眼，是很自然的就会说起这些的。
    道衍和尚就这么一篇文章，就能探出燕王府的一部分底蕴。
    多说几篇，整个王府里大家都在什么层次他一目了然。
    是个人，就会有私心，谁也不知道这个私心会导向哪里。
    有些人的试探是为了明哲保身，有些人则是为了找到一击即中的死穴。
    很多时候，在事发之前，你根本不知道自己的死穴已经暴露出来了。
    而且徐氏突然想到，回了京师，朱瞻基必然要去大本堂上课。
    到时候同样的情况还是会发生。
    孙子的记性实在太好，那么些繁杂的人名地名，只要讲过，基本就不会忘。
    这样的学生教起来是很让人痴迷的。
    不知不觉就会越教越多，夹杂的私货也会越来越多。
    这个对朱瞻基非常不好。
    一张白纸，前面的人画好了底子，后面的人就很难下笔。
    徐氏要在朱瞻基进学堂前，提前做持笔人。
    之前她顾虑着朱瞻基太小，不能理解这其中的差别。
    但昨晚朱瞻基的那疑问，跟最后的总结，就说明朱瞻基完全能够融会贯通。
    她必须从帝王的角度，把《资治通鉴》这本帝王之书里的条条道道，早早的讲给朱瞻基听。
    让朱瞻基在进学以前就能独立思考。不受他人观点的影响有自己的见解。
    将来才不至于让学堂里那些大儒左右了去。
    朱允炆就是个典型的被左右了的且失败了的例子。
    一个当君王的人，无法完全掌控军权的情况下，谈什么文治！！！
    这狗屎一样的认知，居然也是大本堂教出来的。
    说到最后，徐氏都有点激动了。
    反正孙子不能让别人嚯嚯了。那么聪明的一个大孙子！
    “这样，也太辛苦娘了，”
    张欣搂住徐氏，有点想哭。
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