返回第124章 成绩和分班  简简单单的重生后首页

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    时间来到了29号,下午要去看成绩和分班。
    早上付颖就没学习了,把这几天的衣服洗洗,晾一晾。不知道是不是要领校服,上一世回家看到路过的学生有穿校服,也不知道是不是初高中都一样。
    付妈想和付颖一起去看成绩,但也只能想想,不知道哪个亲戚家小孩结婚,付妈要去帮忙,今天是正日子,最重要的第二天,付妈是走不开的。
    付颖也不想看个成绩搞得阵仗太大,她一个人去看就行了。
    结果出门的时候,变成了三个人,付妈,付哲,付颖。
    付妈非要去,跟主人家说了下午去一会中学,要帮她一起把书领回家。至于付哲,是付妈不放心他一个人在家,再加上付哲也从来没有进去过古芒中学,刚好一起去熟悉下。
    进了中学,还挺多人,比上次报名的时候多多了,想来也是,都是今天下午看成绩,来得比较集中。
    上次交费的那个位置很多人围着看墙上贴的东西,付颖觉得成绩应该就贴在那里。
    付颖他们走过去一看,果然贴的是高一年级的入学考试成绩和分班情况。
    付颖的名字很容易找,排第二,但是名次是第一。付颖仔细看了下,她语文140,数学135,英语146,总分421,看来没有折合,是按满分150算的。比起中考来说,主要是数学进步了,英语和语文算是保持水准。
    排在她前面的是袁钧,语文140,数学149,英语132,总分也是421。
    付颖咋舌,厉害了,149的数学,几乎满分,妥妥的理科男。
    付哲也被付颖的成绩惊到了,“二姐,你也太厉害了吧,居然考了第一!”
    周围的人听到声音都看过来,想看看考第一的是谁,这么厉害!
    付颖无语,有点社死啊!拉着付哲转身就走,“走走走,去领教科书。”
    刚刚付颖已经看清楚了,前面的四十五人都是在一班,估计一班就是重点班了,不知道重点班是一个班还是两个班。最后一张纸也写了高一一班在致远楼二楼,那她直接去找致远楼就行了。
    付妈笑得开心,可惜没有照相机,不然她肯定拍下来给亲戚看看。
    看到咋咋呼呼的小儿子,忍不住又念叨,“你看看你二姐,天天认真学习,成绩那么好,你也要认真学,不要只顾着玩。”
    付哲被付妈一说,顿时没那么开心,但是没跟她呛,假装没听到,到处看学校的设施。
    付妈看他到处看,也跟着看看,“古芒中学现在修得好大啊!”
    付颖也仔细看,上次忙考试,而且也没往这边来,还不知道学校的格局。
    笔直的大路就一条,左边都在修,不知道修什么,但是看高度,应该是修体育馆、饭堂一类的。右边都是五六层楼高的房子,应该都是教学楼。
    付颖不太懂,是黄色更耐脏还是统一要求学校都要刷成黄色的,为啥每栋楼都是黄色的。
    过了刚刚的办公楼,看到的是上次考试的那栋楼,这个角度看得清,是叫求实楼。再往前,是一条小一点的路,通向另一个门,付颖知道,后来初高中会分流,高中好像要从这个门出去。
    过了马路,是一栋横着的楼,写着致远楼,那就是付颖要去的教学楼了。致远楼的左边有个矮一点的楼,两层高,估计是饭堂。
    饭堂的远处有两栋楼,看高度是宿舍了,后面还有连续三栋在修的。果然已经开始扩修了,那付颖家的地应该也快被二次征地了。
    收回视线,付颖三人进了致远楼,找到了楼梯上二楼。门上已经贴着班级名字,付颖走到最里面,找到了高一一班。
    教室里有老师在,同学也有几个。
    付颖敲了敲门,微微点头“老师你好,我是新报到的高一一班同学,过来领书。”
    那个老师抬起头看过来,是一个戴眼镜的中年老师,175左右的高度,偏瘦,没有地中海,眼神中是犀利和严肃。付颖觉得他不是教语文就是教数学的,教导主任的气质很浓。
    “你好同学,进来吧,你叫什么名字?”
    付颖三人进去,“我叫付颖,这是我妈和我弟,陪我来拿书。”
    付颖感觉那个老师的气场都柔和了许多,“你就是付颖啊,你好,我是你的班主任谭镐,同时也是你们班的语文老师。”
    付颖很惊讶,惊讶的不是他是她的班主任,而是这个名字。没记错也没重名的话,这个人是后来的校长。
    因为高中扩修后准备初高中分流,付颖那个村的人想让高中的门开向他们村那边的路,这样村里的地更值钱,无论是出租还是卖地,都是不一样的价格了。
    包括付家,付哲和付爸还讨论过,如果高中的门开在他们村,他们家有块地刚好离得很近,到时候修个三层楼,一层自己卖点文具什么的,二三层就出租给学生当宿舍。
    但是无论他们村的人怎么争取,甚至还有聚众闹事的,谭校长始终坚持把门开在初中附近,高中朝东,初中朝南,形成三角形。
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    所以付颖听到过这个名字很多次。这会真的很意外,他是后来才升的校长?现在肯定不是,因为校长很少带班还当班主任的。
    付妈推了下付颖,笑着看向谭老师“你好,我是付颖的妈妈,老师辛苦了,高中麻烦你帮我看着我家小孩了,她很乖的,你有什么事情就叫她做。”
    付颖回过神,也没反驳付妈的话,付妈一直这样,叮嘱她一直就是听老师的话,多帮老师做事,不会的就问老师,万事找老师。
    付颖知道老师不是为一个同学服务的,班里那么多同学呢!而且她也不喜欢麻烦别人,自己能做的就做了,做不了的再想办法。
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