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上好!”
琴声响起!国歌唱起!国旗升起!……
“同学们的国歌唱得越来越好。先生让你们回家教给家人们唱,都做到了吗?”
“做到了。”~
“我有时间会抽查一下。比如说,明天让谁的家人都来唱一唱。唱好了鼓励,唱得不好惩罚。
不仅要教会家人,亲戚朋友也要多教教,最后的目的是全德川国的人都会唱。”
南笙没有再啰嗦,让肖武给他们上课,虽然同学们希望南公子讲课,但肖先生讲得也好。反正就是识文断字的,有人教就好。
吃完饭,程洛年去马车那里,和二黄待在一起。
刚听见国歌,他很震惊,心潮澎湃,从未有过的感觉。
他开始以为是学音律,还诧异这乡村之野,怎的就有这等风雅学堂,原来林家村学堂是学音律的。
他还挺失望的。
可等到肖武正式上课时,他不淡定了。紧走几步,到了最后一排的空座上,跟着听。
听着听着,他也有期待~
这个我行,我能教!
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