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    “听老师讲课，确实是一个好方法，我当时也是这样想的，但是，你们知道吗？我那个学期的成绩，差点垫底！”
    “当时老师、家人、同学的不相信，我的成绩会如此差！”
    “什么？怎么会这样？”宋佳佳十分不解，“认真听课、写作业，成绩怎么会这样差？”
    “很多学生都是这样做的，怎么就没有几个人成绩好？”
    李清月拍了拍宋佳佳，“我也是这样做的，成绩也不好。”
    “是啊！当时自己也是这样做的。”宋佳佳不禁疑惑了，难不成又回到读书天赋上来？
    “还是那个原因，老师没有教我们方法！”林长青淡淡一笑，“第二学期开始，我就开始自学了，不再听老师的课了，就连作业也做得很少。”
    “我开始研究课本，放假时，我在家里研究数学课本。其他的我不理会，就逮着一个公式研究。”
    “研究了半个月，我终于把那个公式研究明白了，有关那个公式的题目，无论多少，我的能够一眼看出来。”
    “理解之后，我的记忆十分深刻。我感觉很有用，于是我就研究第二公式，有了经验，我第二个公式，只用七天就研究明白了。”
    “第三个公式，我只用了五天。之后，我就停了下来！因为这样研究，太费时间了。”
    “我需要更快的方法，我左思右想，这三个公式在我的脑海中盘旋，突然有一天，我灵光一闪，发现这三个公式，竟然是有关联的。”
    “于是，我就想，是不是所有公式，都是有关联的？经过我的研究，还真发现了不少。”
    “于是我就把有关联的公式，放在一起研究，做习题时，我发现题目，是根据这些公式的特点来出的。”
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