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听到韩娟的话,她觉得招生的机会来了,便趁机说:
“现在的教育和以前大不相同,生活条件好了,教育也要跟上。传统的教育方式限制了孩子的天赋和天性,需要专业的培训来释放。”
“通过多样化的尝试,让孩子找到自己感兴趣的东西,这对他们非常有益。
比如形体训练,学习与否在气质上有明显区别。
尤其是诺诺这个年纪,正是打基础的好时机,不论将来走哪条路,好的基础都是终身受益的。”
“再如钢琴,不一定成为大师,但弹奏几首曲子可以陶冶情操,提升音乐感和手指协调性,对孩子的影响是潜移默化的。”
韩娟点头赞同:“没错,就像骑自行车,一旦学会了就不会忘。”
“阿姨理解得很到位!”刘惠夸奖道。
韩娟笑道:“主要是你说得好。这么多课程,该让诺诺学什么呢?”
“这得看孩子自己的兴趣。”
刘惠建议:“可以让诺诺都试试,过段时间就能发现她的兴趣所在,然后再针对性地学习。”
“确实,多尝试总是好的。”韩娟表示同意。
然而,林易丰皱着眉头打断:“妈,诺诺快开学了,时间不多,而且她还小,快乐的童年最重要,这些课程我觉得没必要。”
他显然已经很不耐烦,没想到刘惠借相亲推销课程。
刘惠心里不高兴,但表面不动声色:“作为父母,谁都希望孩子成龙成凤,这些课程对孩子有长远的好处,哪个家长不愿意呢?”
这句话像是给不报班的家庭扣上了不负责任的大帽子。
林易丰更加不满:“看来我们的想法不一样,可能不太合适。”阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容,请退出阅读模式阅读
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