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    上次考试后，她答应要给班上的孩子们奖励。宋小英做事直接，给前三名的孩子多发了几本本子，其他孩子则是一颗大白兔奶糖。
    虽然每个孩子只得到一颗糖，但这足以让孩子们兴奋一整天，毕竟这糖可是从“特别渠道”来的，没花宋小英多少自己的钱。
    看着孩子们开心的样子，宋小英心里也暖洋洋的。
    有的孩子舍不得吃，打算分几次慢慢享受；有的则想带回家，和兄弟姐妹们一起分享。
    这让宋小英想起了宝根，那个对糖果已经失去新鲜感的小家伙。
    第二节课下课后，宋小英有事要忙，便叮嘱了宝根几句，让他乖乖等着自己回来上课。
    宝根现在很适应这样的生活，和妈妈一起在学校，和哥哥姐姐们玩得很开心。
    他正坐在板凳上，小腿晃来晃去，手里还拿着那颗分到的糖，眼睛滴溜溜地转，似乎在思考着什么。
    这时，小伟走过来，好奇地问宝根为什么不吃糖。
    宝根用小手推着糖在桌子上转圈，大眼睛里闪烁着思考的光芒。
    他告诉小伟和其他围过来的哥哥姐姐们，自己想把这颗糖送给一个特别的哥哥或姐姐。
    孩子们一听都急了，纷纷表示想要那颗糖，还提出了各种诱人的交换条件。
    但宝根却像个小大人一样，坐在中间，一副很有主见的样子，让大家别急，他正在考虑。
    突然，宝根指着一个刚刚在课上讲话的哥哥说：“我决定把糖送给你了！”
    这个决定让在场的孩子们都感到意外和好奇，也让那个被点名的哥哥既惊讶又高兴。
    看来，宝根虽小，但心里已经有了自己的小世界和判断标准呢！
    小伟一看急了，连忙说：“宝根，你跟他又不熟，干嘛要给他啊！”
    宝根摇了摇头，轻哼一声看向小伟，“我才不给你呢，因为你上课跟你后面的哥哥说话，害我妈妈生气了！”
    想到妈妈今天看起来很累的样子，他还敢在课堂上捣乱，宝根就更生气了。
    那个被指出来的孩子，手伸出去又缩了回来，不好意思地挠挠头，红着脸说：“我下次不会了，上课再也不说话了。”
    小伟也回想起宋小英老师上课时多次提醒他，让他不要影响课堂纪律，连忙附和道：“对，宝根说得对，你不能给他糖！”
    宝根环视了一圈，又看到朱朱哥哥挂着鼻涕，一脸邋遢的样子。
    他皱了皱眉，有点嫌弃地说：“朱朱哥哥，你鼻涕都没擦干净，我妈妈说了，要做干净的小孩子。这糖我不能给你。”
    朱朱听了，不好意思地笑笑，往后退了几步，还想去舔那鼻涕，宝根赶紧制止：“哎呀，朱朱哥哥，你这样更不行了。”
    其他孩子们一看，都赶紧拍拍自己身上的灰尘，生怕也被宝根嫌弃。
    宝根又拒绝了几个孩子，最后把糖果递给了之前帮他削过铅笔的姐姐。
    那个姐姐惊喜地接过糖，本来还有点犹豫，怕宋老师生气，但听到宝根说：“哥哥姐姐们，下次我再多带几颗糖来给你们吃，不过，我只给上课听话、讲卫生的哦。”
    大家都高兴坏了，纷纷表示要听话、讲卫生。
    小唐和娜娜看着宝根把糖都分出去了，心里有点急，担心自己没了。
    娜娜拉着宝根的手说：“宝根弟弟，你要自己吃啊，这糖很贵很难买的。宋老师知道你都给别人了，会生气的。”
    宝根却拍拍胸脯，自信地说：“不会的，我还有很多呢。妈妈喜欢我交朋友，好东西就是要和大家一起分享啊！”
    娜娜听了，也就没再说什么。
    上课的钟声还没响，宝根从凳子上站起来，认真地对大家说：“哥哥姐姐们，记住哦！上课要认真听我妈妈讲课，还要爱干净。这样你们就能得到更多的糖吃啦！”
    孩子们纷纷响应：“好嘞，宝根弟弟，下次给我啊，我一定听话也干净！”
    教室里充满了欢声笑语。
    宝根被一群孩子围着，仿佛成了小圈子里的中心人物，大家都为了能得到他的糖果而讨好他。
    这场景，如果宋小英看到了，肯定会觉得既熟悉又有趣。
    宝根这小子，还真是有点小聪明，自己掌握了分糖的权力，还无形中拥有了孩子们的“领导权”。
    有了他的帮忙，宋小英的课堂纪律都好了不少，她心里头啊，对这个儿子真是感激不尽。
    宝根这边正忙着玩他的新游戏，而宋小英则忙着给老家打电话。
    她决定，这段时间里，每天早上都要给家里打个电话，免得二哥那边出了什么事，自己还不知道。
    电话接通后，是她娘接的，宋小英照例问了问二嫂有没有回娘家，得知没有后，她就没再多说，毕竟电话费也得省着用。
    看看时间，快上课了，宋小英匆匆赶往教室。
    这节课上得出奇的顺利，宝根也表现得特别积极，多次举手回答问题，而且每次都答对了，让班上的孩子们都对他刮目相看。
    下课后，孩子们又都围着宝根玩了起来，宋小英看在眼里，乐在心里。
    这时，王如花来到了学校。宋小英知道她的来意，便问了问宝根还想不想继续在教室听课，宝根点点头，宋小英就让他留下了。
    走出教室，王如花显得有些紧张，不停地拉着裤子问宋小英这样穿行不行。

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