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    对了！
    后世可能不知道，这个年代有个词儿叫“开门办学”。
    就是鼓励学生走出校门，进行学工、学农、学军劳动。
    甚至一些大学还有校办工厂和农场等“三学”基地，每学期一次，每次二到四周，学校停课让学生参加校外活动。
    当然了，凡事都有两面性。
    在一些老师和学生当中，觉得这是扰乱了正常的课程体系和教学秩序。
    但是对于一些不怎么想上课的“童鞋们”，这就是一件大好事儿了。
    “三学”期间可以不在教室里上课，不受课堂纪律的约束。
    更是不用写作业，也没有考试，还可以暂别校园“闯荡”社会。
    因此，每到安排“三学”活动的时候，“童鞋们”无不欢呼雀跃、兴高采烈。
    所以嘛……
    年轻人不咋爱学习，才是放之四海皆准的真理。
    这个年代的“三学”活动，内容非常复杂……
    很多学校算是各显神通，分别联系说得上话的各种社会单位。
    有的学生被分到电机厂，学习操作冲床，冲压电机配件和绕线。
    有的学生被分到机床厂，学习车、钳、铣、刨、磨。
    还有的学生学农支农，打着背包下生产队插秧种田，跟农民同吃、同住、同劳动。
    去园艺场的学生，学习果树嫁接、培育树苗，有时还能混到水果吃，算是运气很好。
    还有去学开手扶拖拉机的，也很受学生欢迎。
    不咋受“童鞋们”待见的，就是在学校农场开畦整地，种菜施肥。
    还有被安排在学校饲养场里，喂养生猪的同学，谈起自己的“三学”经历，一言难尽。
    其实这也未必是坏事儿。
    很多参加过“三学”的学生走上工作岗位，被社会毒打之后。
    他们觉得,提前参与更多的社会活动，学习更多的知识和劳动技能。
    对日后培养吃苦耐劳的意志品质，有着积极的影响。
    用通俗易懂的话来讲，就是被社会毒打的时候，承受能力更强。
    开展“三学”活动，应该算是一种预兆吧。
    由于城市人口太多，工作和住房压力大。
    嗯，还有一种说法，是世界的两个头号大国，都跟我们不对付，为了避免大量人口被人家一锅端了。
    在1968年12月，国家下达了“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要！”的指示。
    “上山下乡”运动大规模展开了！
    当年在校的初中和高中生(1966、1967、1968年三届学生，后来被称为“老三届”)，这些学生全部前往农村。
    对了，不应该再叫学生了，应该称呼他们“知青”，就是知识青年的意思。
    “知青们”被欢送踏上远去列车的时候，绝大部分都是是一身军绿色服装。
    还有人胸前挎着一朵鲜艳的大红花,垂下的布条上印着“光荣”两个字。
    很多知青们不仅自备军装，还要带上军帽，挎着军挎包。
    有条件的，还要在“军挎”上郑重地绣上鲜红的“为人民服务”五个大字。
    这时候就不是拼爹了，而是要比拼家里的母亲或是姐妹们手巧不巧了。
    嗯，人类社会的内卷就是这么残酷，无处不在啊……
    后世官方资料统计，上山下乡的知识青年总人数，达到1600多万人！
    十分之一的城市人口输送到了农村，这是人类现代历史上罕见的，从城市到乡村的人口大迁移。
    全国城市居民家庭中，几乎没有一家不跟知青下乡联系在一起。
    这种对社会有巨大影响的事件，程文远上辈子就印象深刻。
    而且他可不敢等到1968年12月，到时候黄花菜都凉了。
    因为别看上山下乡的目的地有很多，包括了祖国的四面八方，全国各地。
    但是政府指定“知识青年”劳动居住的地方，通常是边远地区或经济落后、条件较差的公社和乡村。
    而且这一做法，很快就成了既定政策，全国都要照例实行。
    所以程文远提前了两年，在他应该大学毕业的1966年。
    因为学校停课，既拿不到大学毕业证，不能分配工作。
    他就出人意料地“替学校分忧”，主动提出来。
    “我要去农村！”
    不光是把家里人都惊呆了，连想把他留下来任教的大学老师也懵了。
    对了！
    还有东城区的街道办，也想给程文远安排工作，让街道下属的食品厂换一个年轻有为的厂长。
    嗯，结果发现，天才神童是到了叛逆期，还是吃了阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容，请退出阅读模式阅读

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